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視頻課題： 新目標九年級英語Unit 13 Section B (2a-2e) Reading Rethink, Reuse, Recycle黑龍江 - 黑河

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 新目標九年級英語Unit 13 Section B (2a-2e) Reading Rethink, Reuse, Recycle黑龍江 - 黑河

九年級英語教案  
 
課題：Unit 13   Save the sharks  
                          
                                       
教學目標 ：  
知識目標 ： 掌 握 新 詞 fin, cruel ， endangered ， chain, industry , ecosystem ,environmental 復習詞組 hear of , cut off , throw back , no longer, at the top of , the number of , 
能力目標：1.能夠運用閱讀策略概括段落大意。 
2.能讀懂介紹關于保護鯊魚的文章，完成相應閱讀任務，并能正確運用連詞或狀語從句改寫文章。  
                   3.知道如何呼吁人們保護動物的語句。 
情感目標： 通過“獵鰭”導致鯊魚瀕臨滅絕這一話題，號召人們保 護動物，與大自然和諧友好相處。 
教學重點、難點：1. 如何運用閱讀策略抓主旨。  
2.對于保護環境的文章構思及表達。  
教學過程： 【導入新課】 
【出示學習目標】 
【第一次先學后教】 【 速讀  明文意】通過速讀的方式理解文章大意，
能準確找出段意。（3分鐘） 
 
Para 1        Bad things happen when people cut off sharks’ fins. 
Para 2        Environmental protection groups have done things to protect sharks. Para 3        You’re killing a whole shark when you enjoy a bowl of shark fin soup.   
【第二次先學后教】【細讀  悟意圖】仔細閱讀文章，領悟作者的寫作
意圖。 
要求：仔細閱讀文章，查找細節，分析句意。 
1.完成課本99頁表格  邀請幾位同學給出自己的答案，全班一起檢查討論。 2.聯系中考題型，仔細琢磨導學案上的 4 個選擇題，看看你們能不能揣測出作者寫作的意圖，試試誰的能力最強！ 
Task 1 Work on 3a.：Read the passage about sharks and complete the fact sheet.  Where shark fin soup is popular  Number of sharks caught and traded every year 
 How much numbers of some kinds of sharks have fallen in the last 20 to 30 years 
 Two environmental groups against “finning” 
 1. In southern China.2. Around 70 million sharks 
3. Over 90 percent  4. They are WildAid and the WWF. 
 
                    
             
                    
                            Task 2.Choose the best answer.  
1.What does the  word “chain” mean?  A.鏈 B. 束縛 C.枷鎖  2. What does the word “this” refer to(指代) in the second paragraph?  
 A. Catch sharks   B   A shark can’t swim any longer without fins. C. Cut off sharks’ fins and throw back into the ocean. 
3. From the passage ,we know_______ A. If the numbers of sharks drop too low, all ocean life will be in danger. B. The governments have developed laws to stop the sale of shark fins. C. Because sharks are the strongest in their food chain,sharks can never be endangered. 
4. What is the purpose of the passage? A.Introduce the famous and expensive dish –shark fin soup. B. Tell us a fact : sharks are endangered.The number of sharks have fallen quickly. C. Appeal to（呼吁） people against the sale of shark fin .   【精讀  抓要點】小組合作，用你最擅長方式背記知識點并完 
成3b的內容。（8分鐘） 
1.在文章劃出不懂得知識點，同時標出記號。要求：小組交流，并采取“兵教兵”
的方式解決共同存在的問題。2.完成課本3b.  
【課堂小結】What can we do to save the sharks? 
 Summarize what we learnt ？We should stop eating the shark fin soup! 
When the buying stops, the killing can too.（沒有買賣，就沒有殺害） As a student ，what should we do to protect the environment？作為一名中學生.，你應該怎樣做來保護我們的環境呢? 讓學生說出自己的想法 為訓練寫作做鋪墊。  
保護地球，愛護環境，美化家園，從我做起，從身邊做起。為此，我們向全校師生做出以下倡議： 
1、愛護花草樹木，保護森林資源，保護生態環境；2、愛護動物、保護動物；3、節約用水,節約用電，愛護資源；4、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物；5、保護地球，不污染環境；保護生物，使生物與人類共存；6、步行或騎自行車，減少空氣污染。 7、郊游及購物隨身攜帶環保袋，做到文明出游。  
在世界地球日來臨之際，我們呼吁大家，善待地球，保護環境，從我做起。  
                                                                        
倡議人：龍鎮農場中學  九年一班 
【當堂檢測】      寫作訓練 
我們周圍的環境變得越來越糟糕，污染越來越嚴重„„。作為一名中學生.，你應該怎樣做來保護我們的環境呢?   要求：1、說明環境存在的問題 
2、如何保護好我們的環境，采取怎樣的措施，字數80左右。
九年級英語導學案
 
課題：Unit 13 Save the sharks
                                       于長英
學習目標：1.能夠如何運用閱讀策略抓主旨。                
2.能讀懂介紹關于保護鯊魚的文章，完成相應閱讀任務。
3.通過了解鯊魚的現狀，增強保護瀕危動物的意識.會寫環保小作文。
 
學習重點、難點：1. 如何運用閱讀策略抓主旨。
2.對于保護環境的文章構思及表達。
學習流程：
【 速讀  明文意】通過速讀的方式理解文章大意，能準確找出段意。（3分鐘）
Para 1     A  Bad things happen when people cut off sharks’ fins.
Para 2    B Environmental protection groups have done things to protect sharks.
Para 3     C You’re killing a whole shark when you enjoy a bowl of shark fin soup. 
【細讀  悟意圖】仔細閱讀文章，領悟作者的寫作意圖。
完成課本99頁表格同時仔細琢磨導學案上的 4 個選擇題，看看你們能不能揣測出作者寫作的意圖，試試誰的能力最強！（6分鐘）

Where shark fin soup is popular
Number of sharks caught and traded every year
How much numbers of some kinds of sharks have fallen in the last 20 to 30 years
Two environmental groups against “finning”

Choose the best answer.
 1.What does the  word “chain” mean?
 A.鏈 B. 束縛 C.枷鎖
2. What does the word “this” refer to(指代) in the second paragraph?
A. Catch sharks B. A shark can’t swim any longer without fins. C. Cut off sharks’ fins and throw back into the ocean.
3. From the passage ,we know_______
 A. If the numbers of sharks drop too low, all ocean life will be in danger. B. The governments have developed laws to stop the sale of shark fins. C. Because sharks are the strongest in their food chain,sharks can never be endangered.
4. What is the purpose of the passage?
A.Introduce the famous and expensive dish –shark fin soup. B. Tell us a fact : sharks are endangered.The number of sharks have fallen quickly. C. Appeal to（呼吁） people against the sale of shark fin .
【精讀  抓要點】小組合作，用你最擅長方式背記知識點并完
成3b的內容。（8分鐘）
【總結歸納】 Summarize what we learnt ？ As a student ，what should we do to protect the environment？When the buying stops, the killing can，too.Read together
【寫作訓練】 

我們周圍的環境變得越來越糟糕，污染越來越嚴重……。作為一名中學生.，你應該怎樣做來保護我們的環境呢?  

要求：1、說明環境存在的問題

2、如何保護好我們的環境，采取怎樣的措施，字數80左右。

【教學反思】
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

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