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視頻課題：九上Module 9Unit 1.Will computers be used more than books in the future內蒙古 - 鄂爾多斯

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九上Module 9Unit 1.Will computers be used more than books in the future內蒙古 - 鄂爾多斯

Module 9 Great inventions            初三英語備課組  李紅宇 
【教材分析】 
Module 9的主要內容為運用一般將來時的被動語態(tài)來描述偉大的發(fā)明，包括造紙和印刷術的發(fā)明，電腦的出現(xiàn)和網(wǎng)絡的廣泛使用。從全書來看，本模塊承接上一模塊對被動語態(tài)的學習和運用，著重一般將來時被動語態(tài)的使用，讓同學們通過課堂活動來掌握其用法。 
Unit 1 Will computers be used more than books in the future? 
【教學目標】 
 Knowledge objective 
1. Words: borrow,website,mail,textbook,mainly,page,electronic,powerful,memory,full,fix, 
instructions, lend, properly 
2. Expressions: put up, thousands of  Ability objective 
1. To listen and read the materials about computer. 2. To make a dialogue about the wide use of the computer.  Moral objective 
1. To arose Ss’ interest in great inventions. 
2. To make Ss be proud of our great inventions in our country. 3. To make Ss love our country and study hard. 【教學方法】 
PWP method, task-based method and interactive approach  【教學手段】 
A tape recorder, multimedia and some pictures 【教學過程】 Teaching Procedures: Step 1 Leading-in     
Ss look the pictures and answer the questions. Step 2 Presentation  
Look and say. The teacher shows the pictures of new words and let the students to say as soon as possible. 
 
                    
             
                    
                            Step 3 Look and say 
 Look at the pictures and answer the questions in pairs. 1. How have these inventions changed people’s lives? 2. Which one do you think is the most important? 3. What other important inventions can you think of? Step 4 Listening 
1   How many inventions do you hear? 2   Why does Lingling love her mobile phone? 3  Where are Daming’s friends’ numbers kept?  
  2. Listen to Part 3 and answer the following questions. 
   1. What does Tony want to borrow from his father?    
 
2. Where did we get mainly information in the past? 3. Can the memory card be fixed?  
Step 5 Reading  
1. Why would Tony like to take the photos ? 
2. How did Tony’s father send and receive letters or photos in the past? 
3. In Tony’s father’s opinion, how have computers and Internet changed our life ? Step 6 Writing 
Now describe how these inventions have influenced your life. Give some nventions to choose and discribe. Step7 Thoughs 
Every coin has two sides. 
A.           B.          C. 
 
                    
             
                    
                     Advantages should be spread, disadvantages should be avioded. The computers and Internet should be  used carefully. Then your life will be changed more colourful. Homework 
1. Read the conversation. 2. Compelete the passages.

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