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視頻標簽：秋天的懷念
所屬欄目：初中語文優質課視頻
視頻課題：人教版語文部編七年級上冊第5課《秋天的懷念》江西省優課
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人教版語文部編七年級上冊第5課《秋天的懷念》江西省優課
《秋天的懷念》教案設計
教學目標:通過對人物的語言、動作、神態等的描寫體會母親的形象， 感悟平凡而偉大的母愛；激發學生的感恩情懷。 重點難點:
1、品味文中對母親的動作、神態、語言等描寫。 2、領悟文章蘊涵的深沉無私的母愛 教學過程
一、檢查預習 1、秋天的懷念，懷念的是誰？為什么要在秋天懷念？
解題：由秋天的故事引發的對母親的懷念。——《秋天的懷念》 2、作者簡介
3、檢查學生自學字詞 ：癱瘓 憔悴 訣別 侍弄 整宿 仿膳 豌豆 爛漫 二、初步感知課文
1、你覺得文中的“我”是一個怎樣脾氣的人？ ——性情暴躁、脾氣暴怒
2、從文中哪些語句，可以感受到我的暴躁？ 師：望著望著北歸的雁陣,我會—— 生：把眼前的玻璃砸碎；
師：聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會—— 生：猛地把東西摔向前面的墻壁
師：還有呢,媽媽要我去北�？淳栈�,我喊著—— 生：不,我不去,我活著有什么勁! 4、為什么，我的脾氣會這么暴躁？
—— 雙腿癱瘓。是啊，原來生龍活虎，現在突然坐在輪椅上，自 然會脾氣暴躁。 三、細讀感悟，深入分析
1、面對這樣的兒子，我的母親又是怎樣做的呢？
——悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽我的動靜 ——又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我 ——撲過來抓住我的手，忍住哭聲說
——咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活?? “悄悄地”——對兒子的理解、體貼 “偷偷地”——對兒子的牽掛、關切 “撲過來忍住哭”——堅強、堅韌
“好好兒活”——強忍著痛苦，勸兒子要堅強
師：從這些句子中你讀出了什么？課文中像這樣描寫母親的句子 還有很多，找找你喜歡的句子。 四、深度探究
同學們，課文中有個非常重要的情節——看花，你們注意到 了嗎？課文中幾次寫到了看花？讓我們一起來說一說。 五、合作探究 母親為什么要帶我去看菊花？展示菊花圖片，結合圖片講解。
——黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。 淡雅 高潔—— 母親的寫照 熱烈而深沉——母愛的寫照 ——母親帶我看花，是對生命的熱愛 ——菊花的淡雅高潔，是母親品質的寫照 ——菊花熱烈深沉，是母愛的寫照
——菊花同時也是不畏艱難的花，母親帶我去看菊花，希望我能 夠勇敢堅強地活下去。 六、品讀最后一段，探究情緣。
盛開的菊花猶如堅強勇敢地活過來的“我”，艷麗的色彩是對“我”成功人生的描繪，我最終懂得了母親“好好兒活”的真正含義，而菊花卻成為了我懷念母親永遠的寄托。
七、入境，課堂升華 探討我們應該怎樣好好活？
同是開放的菊花，它們各有各的色彩，各有各的特點，它們在這個開放的季節中，都盡情地綻放出自己的燦爛，展現了自己的精彩。我們也應該像花兒一樣活出自己的美麗。人生的道路是很漫長的，當苦難和逆境來臨的時候，我們應該要好好兒活，更應該以這份好好兒活的心態，去關愛我們的親人和朋友。
八、作業 讀了這篇文章之后，你是不是被母愛深深地感動了，你有沒有什
么話要對你的母親說？請以《媽媽，我想對你說》 為題寫一段話，200字左右。
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