熱門關(guān)鍵詞: 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
視頻標(biāo)簽:自由平等的真諦
所屬欄目:初中政治優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題:部編版道德與法治八年級下冊第七課第一框自由平等的真諦-甘肅省
教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案:部編版道德與法治八年級下冊第七課第一框自由平等的真諦-甘肅省
部編版道德與法治八年級下冊第七課第一框教學(xué)設(shè)計
課題
自由平等的真諦 (無法治不自由)
單元
第四單元 學(xué)科
道德與法治
年級 八年級
學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、知道自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。 2、理解法治與自由的關(guān)系。
重點 自由是有限制的、相對的。 難點 理解法治與自由的關(guān)系.
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖 導(dǎo) 入 新 課 歌曲導(dǎo)入《核心價值觀之歌》。自由、平等、公正、法治是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,是社會層面的價值取向,如何理解自由、平等?本節(jié)課就讓我們通過第七課的學(xué)習(xí)一起探尋自由、平等的真諦!(板書課題)
聽音樂思考問題
通過《核心價值觀之歌》引出自由、平等,引導(dǎo)我們思考自由平等的內(nèi)涵。 講 授 新 課
板塊一:無法治不自由
活動一:【小調(diào)查】你自由嗎?你渴望自由嗎? 引導(dǎo)總結(jié)知識點1:自由是人們所向往的。 1. 自由的重要性
師:人們渴望自由,請同學(xué)說一說,如果你獲得了自己想要的自由,對你會有什么影響? 學(xué)生回答,教師總結(jié):從同學(xué)們的回答中,我們知道,擁有自由,不僅能增強(qiáng)個人的幸福感,而且能
激發(fā)每個人的活力,從而推動社會的進(jìn)步和繁榮。 2. 自由的真諦1:自由是有限的,相對的。 師:同學(xué)們要的是真正的自由嗎?到底什么才是真正的自由?
課堂探究:風(fēng)箏與線的關(guān)系
掙脫了束縛的風(fēng)箏為什么“無力回天”? 教師總結(jié):自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護(hù)。并結(jié)合兩幅交通秩序的相關(guān)圖片,進(jìn)行講解。
3. 自由的真諦2:無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)世界,自由都是法律之內(nèi)的自由。
課件展示我國法律對公民政治自由的相關(guān)規(guī)定。
課件展示視頻:網(wǎng)絡(luò)謠言,如此行使言論自
小組探究:談?wù)勀銈冃〗M對
“自由”的認(rèn)識。
閱讀材料,分析問題。
回憶第二單元所學(xué),結(jié)合視
頻,分析問題。
引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識到自由的重要性。
風(fēng)箏總想掙脫線的束縛,線代表著必要的限制。以此來引導(dǎo)學(xué)生分析:自由是受到必要限制的。
由?
引導(dǎo)學(xué)生思考問題:
上述視頻與“我國公民有言論自由的權(quán)利“是否相違背?學(xué)生回答
教師總結(jié):
無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間,自由都是法律之
內(nèi)的自由。自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項權(quán)利。 4、自由與法治的關(guān)系:相互聯(lián)系,不可分割,一方面,法治標(biāo)定了自由的界限,另一方面,法治是自由的保障。
教師繼續(xù)拋出問題:
結(jié)合視頻內(nèi)容及上述法律法規(guī),簡要談?wù)勀銓?ldquo;自由與法治”的認(rèn)識。
教師總結(jié):
法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。
一方面,法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價; 另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害。法治既規(guī)范自由又保障自由。
結(jié)合上述所學(xué),總結(jié)自由與法治的關(guān)系。
加深認(rèn)識。 結(jié)合第二單元學(xué)到的公民的基本權(quán)利,溫故知新,重新認(rèn)識自由。 結(jié)合真實案例及相關(guān)法律規(guī)定,加深對知識點的認(rèn)識和掌握。
課堂小結(jié)
首先展示本節(jié)課題,然后根據(jù)多個學(xué)生回答所
學(xué)知識,逐步展示本節(jié)課知識板塊、知識網(wǎng)絡(luò)
根據(jù)課件提示,回答本節(jié)知識結(jié)構(gòu) 明確本節(jié)課的知識網(wǎng)絡(luò)和板塊結(jié)構(gòu)。
視頻來源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.m.fsyixinda.com
首頁 | 網(wǎng)站地圖| 關(guān)于會員| 移動設(shè)備| 購買本站VIP會員

本站大部分資源來源于會員共享上傳,除本站組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請和本站聯(lián)系并提供相關(guān)證據(jù),我們將在3個工作日內(nèi)改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 版權(quán)所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號
工作時間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)QQ客服:983228566 投稿信箱:983228566@qq.com