視頻標簽：Computers

所屬欄目：高中英語優質課視頻

視頻課題：高中英語人教版必修2 Unit 3 Computers additional reading Using LanguageⅠ青海省優課

本視頻配套資料的教學設計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯本站系客服

高中英語人教版必修2 Unit 3 Computers additional reading Using LanguageⅠ青海省優課

Teaching Plan of “China Leads World in Mobile Payment” 
 
 Teaching material analysis: 
This passage is from the newspaper, so it is a pretty new topic and is closely related to our daily life. As for the students, this is a fresh topic which they are familiar with. So they will have interest to talk about “mobile payment” and the changes it leads to.  Teaching goals: 1. Knowledge and skills: 
1) Enable students to get familiar with the topics “mobile payment” and “cashless society”; 
2) Arouse students’ interest in learning English by using them; 2. Process and steps: 
With the method of discussion and group work, students are encouraged to take about “mobile payment” and “cashless society”freely; 3. Emotional attitudes and values: 
To draw students’ attentions on the technology development of China and cultivate students’ patriotism;  Teaching important points: 
1. Let students know better about the topics “mobile payment” and “cashless society”; 
2. Encourage students to talk about something relevant to mobile 
 
                           
                  
                           
                                     payment; 
3. Let students list the advantages and disadvantages of mobile payment;  Teaching difficult points: 
1. Encourage students to talk about something relevant to mobile payment; 
2. Encourage students to join in the group work actively.  Teaching aids:  
The hand-out, blackboard, PowerPoint, pictures;  Teaching duration 40 minutes; 
 Teaching process: Step ⅠLead-in 
I will use the latest movie “Spider Man: Homecoming” , “KFC” and “iPhone 8” as the lead-in. After that, let students talk about what kinds of mobile payment they know and we may use in our daily life. Step ⅡReading Comprehending 
Let students use their reading skills to find the answers of the following questions: 
1.What does Singapore's Prime Minister Lee Hsien Loong think of the mobile payment in China?   
2. Where can we find Wechat pay and Alipay in foreign countries? 3.Why do Chinese mobile payment perform better than the US, according 
 
                           
                  
                           
                                     to the author? Step Ⅲ Post-reading 
1.Let students watch the video “What is Alipay” . From the video, lead (to ?)the topic “cashless society”; 
2.Let students share their opinions on “cashless society”; Step Ⅳ Group Work : Role play 
Divide students into four groups and each group have one role. The roles are “student”, “shop owner”, “policeman”, and “an aged farmer”. Students will think from the roles’ point of view, and then list the advantages and disadvantages of the “cashless society”. After their discussion, each group will choose a leader to present their work. Step Ⅴ Summary 
I will summarize students’ presentations previously and give them some time to imagine life in the future. Step Ⅵ Homework 
Let students write a short passage titled “A Future Day”based on what we have learned and discussed today. 

視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“Computers”其中的單個詞或詞組，搜索以字數為3-6之間的關鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標題為“高中英語人教版必修2 Unit 3 Computers additional reading Using LanguageⅠ青海省優課”，所屬分類為“高中英語優質課視頻”，如果喜歡或者認為本視頻“高中英語人教版必修2 Unit 3 Computers additional reading Using LanguageⅠ青海省優課”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優質課網 的成長和發展，離不開您的支持，感謝您的關注和支持！有問題請【點此聯系客服QQ：983228566】 -----