視頻標簽:娜塔莎
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視頻課題:高中語文人教版選修外國小說欣賞第四單元閱讀《娜塔莎》黑龍江 - 佳木斯
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教學設計
課 題 《娜塔莎》 執教教師
學 科
語文
教 齡
15年 授課班級 高一 七班
教 學 目 標
知識與技能
從心理描寫和語言描寫角度揣摩娜塔莎內心世界,分析人物形象
過程與方法 師生互動,初步人物塑造方法 情感態度 價值觀
理解娜塔莎陷入錯位愛情的合理性
教學重點 細讀文本,從心理描寫和語言描寫角度揣摩娜塔莎的內心世界,分析人物形象 教學難點 塑造人物形象的多種方法 教學方法
討論、合作、探究
教 學 過 程
教師活動
學生活動
設計意圖
1、導入新課
2、指導學生分角色朗讀
3、引導分析娜塔莎陷入錯位愛情的合理性
4、講解人物塑造方法
1、 理清文章思路,分析人物
性格
2、學生分角色朗讀
3、學生通過語言描寫和心理描寫分析人物性格對情節發展的影響
4、體會人物塑造的基本方法
1、了解人物性格
2、深度體會人物性格和心理
3、分析性格和身份對娜塔莎的影響 4 、使學生了解人物塑造有哪些方法
板 書 設 計
貼著人物寫 揣摩人物的心理
揣摩人物的語言與行動 圓形人物和扁平人物
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