視頻標簽：我們的夢,高考加油

所屬欄目：高中主題班會優質課

視頻課題：高中生生涯規劃班會主題-厲害了，我們的夢，高考加油-吉林省優課

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綜合實踐活動職業體驗及其他活動3.高中生生涯規劃班會主題-厲害了，我們的夢-吉林省優課

厲害了，“我們的夢”！ 
一、班會主題：厲害了，我們的夢 
班級：高二·七班 時間：2018年5月11日 二、學情分析 
一面對即將邁入高三的學生，看著他們時而努力用功，時而懶散貪玩，時而無比厭學，對此我時而嚴厲批評，時而苦口婆心勸說，時而聊天開導，但收效甚微。課下與孩子們談心，我發現他們有些共同的疑惑——不知道自己想做什么，不知道自己想要什么，生活沒有方向，人生沒有目標。所以針對即將步入高三的學生，開展主題為《厲害了，我們的夢》的班會，具有很強的現實性和必要性。 
三、班會目的：  
為吹開學生們心中人生的“迷霧”，協助他們找到努力的方向和目標，進而樹立他們心中的社會主義核心價值觀,讓他們為“中華民族的偉大復興夢”獻出自己的力量。我決定組織一次班會，給孩子提供一個“舞臺”，讓他們在“舞臺”上體驗“未來”，進而撥正自己的“航向”，實現自己的理想目標。 四、活動準備: 
1、分組：以“你能為實現‘中國夢’做些什么？”為出發點，在職業生涯規化的老師幫助下，讓學生確定自己的理想職業。以學生的理想職業為依據，將學生劃分為六個合作小組。 
2、學生以組為單位，對自己規化的理想職業進行深入地探究，去深入了解該職業的職能，研究、挖掘該職業的職能及意義，以及探索該職業如何踐行“中國夢”。 
3、通過模擬理想職業，讓學生體驗及感受自己現在和未來的差距，從而認清自己，找到不足，確定整改措施，確定以后努力的方向。 五、 
班會流程 
1、班主任面對學生的現狀，針對學生的人生疑惑，引出今天班會的主題。 2、學生以組為單位，“展示”小組成果。班會通過模擬表演,讓學生扮演未來的職業，強化了學生的內在體驗，讓學生身臨其境，換位思考，從而受到感染和啟
 
厲害了“我們的夢”！ 
迪。 
(1) 明星組（教師類）:主題《祖國的教育，我的夢》 
（2）“豈曰無衣”組合（軟件開發+服裝設計）：軟件開發團隊助中國服飾走向世界 
（3）法律的捍衛者（執法類）：模擬法庭視頻《用法律保護祖國的安全》 （4）守護天使（醫生+軍人）軍人組——詩朗誦《軍人的中國夢》 醫生組——未來中醫攻克癌癥難題 
（5）綜合組(“我”的微電影)：服務類、導游、高鐵乘務員、電力工作者、營養師（借助 “電影”展現“百姓”的中國夢） （6）“大亨”組： 
金融“顧問”+建筑師《我們用“事實”說（中國）夢》 
           建筑師（“筑夢集團”）：暢想未來的中國“建造” 
           金融“顧問”：現場視頻連線中央財經的大二學姐，為他們指點迷津。 3、教師在每組“展示”后點評。  
六、教師總結本次班會，為孩子們送寄語。 七、預期效果 
通過本次班會，學生們能夠勇敢面對和清醒地認識自己，確立自己在高三的目標。通過模擬理想職業，讓他們也對未來有了一定的規劃，找到自己的理想目標，希望他們以理想職業鞭策自己，將實力行動付諸于高三，努力學習，拼搏向上，積極進取，早日成才，為實現中國夢而努力奮斗！

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