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視頻標簽：動物明星
所屬欄目：小學美術優質課視頻
視頻課題：蘇少版美術三年級上冊第9課《動物明星（一）》江蘇省 - 無錫
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蘇少版美術三年級上冊第9課《動物明星（一）》江蘇省 - 無錫
三年級上冊第9課《動物明星（一）》教學設計
一、教學目標
1、認知目標：了解動物的特征和一些動物之類的知識。
2、技能目標：在看動物、說動物、猜動物、演動物、畫動物的學習活動中，提高學生的觀察能力、想象力和創造力，學會畫出一個動物的主要特征和形態。
3、情感目標：知道動物和我們是同存在這個地球上的，應該像保護自己一樣保護動物。 二、教學重難點
教學重點：了解動物的特征和一些動物之類的知識。 教學難點：學會畫出一個動物的主要特征和形態。 三、教學準備
教師準備：多媒體課件、黑色水筆、白紙、繪畫工具等。
學生準備：黑色粗記號筆、繪畫工具（炫彩棒或油畫棒或者馬克筆）等粗頭筆。 四、教學過程
一、激發興趣，導入課題 1、聽聲音，猜動物
(教師播放動物的聲音，讓學生猜是什么動物，激發學生的學習興趣。) 2、導入課題《動物明星》 二、欣賞探究，了解認知 1、欣賞《動物世界》視頻
（讓學生仔細觀察動物世界中的各種動物，完成相關的問題） （1）搶答游戲：動物之最
（強調各種動物特有的外形特征和本領及生活習性） （2）猜一猜游戲：出示局部，猜一猜 （熟悉常見的各種動物的特征）
（3）動物模仿秀：表演動物的動態、聲音
（模仿最喜歡的一種動物的神態、動作及叫聲，其他學生猜猜是什么動物？）
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三、嘗試表現，大膽創作
1、教師示范兩種表現方法：原型法、擬人法
（分別與學生接龍繪畫游戲，用勾線筆快速勾畫一個動物形象）
生：分別選一位學生上臺接龍游戲。（學生完成接龍繪畫作業，適當點評） 2、比較兩種表現手法
生：第一種是畫出了動物明星的原型（原型法），第二種是擬人化的方法畫的 動物。（夸張、擬人法） 3、學生創作：
（1）練習一：（簡筆畫接龍形式——簡單） 1分鐘學生練習接龍繪畫。（稍作點評） （2）欣賞《熊貓表演》節目視頻
（3）、學生練習二：（獨立完成形式——難度增加） 學生嘗試獨立完成一個動物形象 （4）、簡單點評一下作業
（5）、開展《動物明星》畫冊征稿活動 （6）學生練習三：給動物裝飾
（7）、師巡回指導，幫助有困難的學生。 四、欣賞評價，體驗成功
1、學生裝貼《動物明星》畫冊作品 2、師生賞析學生作品
（誰來介紹一下你的動物明星）
（你最喜歡哪一個動物明星？你覺得它什么地方表現的最好？）
3、小結：今天我們開展的《動物明星》畫冊征稿活動非常的成功！把掌聲送給我們自己！
五、再次欣賞，延伸空間
1、欣賞大師的作品。（豐富學生的體驗） 2、欣賞動物明星在生活中的設計運用
視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com
