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視頻課題：人教版小學數學二年級上冊表內乘法（一）整理與復習-天津

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人教版小學數學二年級上冊表內乘法（一）整理與復習-天津市河東區天鐵第一小學

天鐵一小二年級上冊表內乘法（一）整理和復習教案 
備課時間： 
授課時間：2018、4、11 
學科：數學 課題： 表內乘法（一）整理和復習 課型：復習課 
學 習 目 標 1、通過整理1~6的乘法口訣，進一步熟悉口訣、熟記口訣。 
2、通過研究口訣表的排列規律，發展學生的觀察能力和思維能力。 
3、通過復習有關用口訣解決問題的內容鞏固學生對乘法意義的認識，進一步發展學生解決簡單的實際問題的能力。 
學 習 重 難 點 重 點 
通過整理1~6的乘法口訣，進一步熟悉口訣、熟記口訣，并能用乘法口訣解決問題。 難 點 
乘法口訣表的排列規律 教學過程與方法：創設情境→目標引導→精講點撥→自主合作→鞏固拓展→反饋評價 
課 前 
自學 課前預習 
整理第四單元所學內容 
教學過程  
導
學 
一、創設情境 
師：這節課我們一起來把表內乘法（一）進行整理和復習。（板書課題）  
二、目標引領 
1、進一步熟悉口訣、熟記口訣。 2、能用口訣解決實際問題，進一步認識乘法意義。  
三、精講點撥 
引導學生橫著、豎著、斜著觀察乘法口訣表，找到它的排列規律，再觀察每一句乘法口訣的乘積看看有什么規律。  
同
學 
四、自主合作 
1、學生回憶本單元所學的內容，全班交流。 
教師在學生說的基礎上，課件出示本單元的知識結構圖。 2、復習乘法的意義、乘法算式的讀寫法以及各部分名稱。 3、整理1~6的乘法口訣表，并探討乘法口訣的排列規律。 
學生先在小組內說一說，全班交流討論的基礎上總結出乘法口訣表橫看、豎看、斜看、乘積……的排列規律。 
4、學生背誦乘法口訣。 
5、進行有關乘法口訣的相關練習。（見課件）   
固
學 五、鞏固拓展（具體內容見課件） 1、判斷題 
2、解決問題：練習十五的4、5題 3、小游戲    
六、反饋評價 
1、學生說說這節課有什么收獲？ 2、課堂小測（機動）     
作業布置 按照乘法口訣表的排列規律，試一試把它繼續補充完整。    
板書設計 
整理和復習 
    教學反思 
         
 
復習乘法的意義、各部分名稱、讀寫法 
整理乘法口訣表 

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