視頻標簽：Where Do,They Live

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視頻課題：冀教版三年級下冊第二單元Lesson 10 Where Do They Live陜西

教學設計、課堂實錄及教案：冀教版三年級下冊第二單元Lesson 10 Where Do They Live陜西

教學目標
1、知識目標:
(1)學生能聽懂、會說、認讀并書寫下列詞匯:river, tree, grass, forest
(2)學生能認讀、理解并使用下列句式:Where does a …live?In a ….
2、能力目標:學生通過本課的學習,初步形成圍繞動物居住在哪里的句型用英語交際和解決問題的能力。
3、情感目標:通過本課的教學,繼續激發學生喜愛動物的感情,增強保護動物的意識。
2學情分析
本節課學習對象是三年級學生,他們對動物有一定了解,之前他們已經學習了有關動物的一些知識,在此基礎上進行本課的學習。
3重點難點
重點:(1)學生能聽懂、會說、認讀并書寫下列詞匯:river, tree, grass, forest
(2)學生能認讀、理解并使用下列句式:Where does a …live?In a ….
難點:學生能在相應情景中恰當的使用句型:Where does a … live?  
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學目標
1、知識目標:
(1)學生能聽懂、會說、認讀并書寫下列詞匯:river, tree, grass, forest
(2)學生能認讀、理解并使用下列句式:Where does a …live?In a ….
2、能力目標:學生通過本課的學習,初步形成圍繞動物居住在哪里的句型用英語交際和解決問題的能力。
3、情感目標:通過本課的教學,繼續激發學生喜愛動物的感情,增強保護動物的意識。
4.1.2學時重點
重點:(1)學生能聽懂、會說、認讀并書寫下列詞匯:river, tree, grass, forest
(2)學生能認讀、理解并使用下列句式:Where does a …live?In a ….
4.1.3學時難點
難點:學生能在相應情景中恰當的使用句型:Where does a … live? 

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