視頻標簽:school life
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視頻課題:譯林版小學英語四年級下冊Project 1 My school life無錫
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譯林版小學英語四年級下冊Project 1 My school life無錫市積余實驗學校
教學目標
Teaching aims and learning objectives
At the end of the lesson, the students are supposed to :
Review the words and sentences from Unit 1 to Unit 4.
Make a card of the school and introduce it.
Design the dream school and introduce it.
2教學重點
Focus of the lesson
1. Review the words and sentences from Unit 1 to Unit 4.
2. Make a card of the school and introduce it.
3教學難點
Predicted area of difficulty
Design the dream school and introduce it.
4教學過程
4.1第二學時
4.1.1教學活動
Before class
Sing and chant together. ( Rhyme time, Song time and Sound time from Unit 1 to Unit 4)
Step 1 Brain storming
1.Think and say
Say the words about ‘school’.
2.Look and say
Make phrase with ‘ English, classroom, teacher’.
3.Look and describe
Choose a picture and describe in 2 or 3 sentences.
Step 2 Make a card of my school
1.Make and number (將制作卡片環節順序打亂,讓學生進行排序,使其明白制作卡片的過程。)
2.Think and write (讓學生模仿寫出介紹自己學校的小短文,初步培養學生英語寫作能力。)
3.Make the card of the school(讓學生開始制作關于自己學校的卡片)
4.Introduce the school(讓學生拿著自己制作的卡片進行介紹)
Step 3 Design my dream school
1.Enjoy and say(欣賞英美國家一些小學,并讓學生隨意談談所見所想。)
2.Think and design.(讓學生以小組合作的方式設計自己理想中的學校)
3.Show and say(小組展示介紹自己設計的夢想學校)
Homework
Write the introduction of your dream school .
Project 1 My school life
Preparation before class 【助學案】
1. Making before class (課前制作): Make a card of the school
(1) 將書上P67頁上的圖片剪下并涂好你喜歡的顏色。 ( )
(2) 將圖片粘貼好,可以根據你喜歡的擺放方式進行粘貼。 ( )
(3) 你覺得學校圖片中,除了教科書給你的材料外,還能畫些什么呢?試著在你的畫上添上你喜歡的東西吧。 ( )
(4) 準備好上課要用的制作工具:彩紙、剪刀、水彩筆或者蠟筆、雙面膠、美化圖片等小道具。 ( )
【完成后請在括號內打鉤】
2. Thinking before class (課前思考): Introduce the school
(1) 動腦筋,想一想,要介紹my school 這個話題,除了運用教材P31中的句子外,還能什么其他的介紹方式,試著寫一寫吧。
This is my school. ________________________________________________________.
This is my classroom. _____________________________________________________.
This is the playground. __________________________________________________.
(2) 請對你在學校圖片中畫的素材進行描述,想想可以怎樣來介紹它呢?
This is ______________. _________________________________________________.
3. Discuss before class (課前討論): Design the dream school
Do you like your school? 你覺得你現在的學校和你夢想中的學校一樣嗎?如果有個機會讓你設計一下你夢想中的校園以及校園生活,你會怎么設計呢?Let’s have a try!
(1) 小組討論。夢想中的校園應該由哪些組成呢?它里面會有什么不同的地方呢?這些不同的地方分別有什么作用呢?請根據老師提供的四個部分想想可以怎么來設計并制作?
No.1 My dream library No.2 My dream playground
No.3 My dream small park in the school No.4 My dream school canteen
(2) 小組分工。每個小組由6人組成,每個人有不同的任務,請根據老師的要求選擇自己的角色哦!
No.1:leader(組長)負責安排并組織組員有序完成任務。
No.2: designer(設計師)負責設計并剪出設計品的外型。【只要剪出外形輪廓即可】
No.3: collector(搜集者)負責搜集夢想中的物品小圖片。
【搜集的小圖片要符合你們的設計,并且能進行合理介紹哦!圖片不要太多,1-2樣即可】
No.4: urger (督促者)負責控制組內人員完成的時間以及督促組內人員用英語進行交流。
No.5: painter (畫家)負責畫畫、美化設計品。
No.6: writer (作家)負責構思如何針對你們組里的設計品進行介紹。
【要設計好組內每人都有一句話說哦!】
視頻來源:優質課網 www.m.fsyixinda.com