視頻標(biāo)簽：柳樹姑娘

所屬欄目：小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：新人音版小學(xué)三年級(jí)下冊第三課《柳樹姑娘》廣東省級(jí)優(yōu)課

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教學(xué)目標(biāo)
1、通過對(duì)《柳樹姑娘》的學(xué)習(xí),從詩、歌、畫中感受柳樹的形象,并由主題向速度、情感及審美的拓展。
2、運(yùn)用多種教學(xué)手段引導(dǎo)學(xué)生自主參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、通過“意境”方式,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行簡單二聲部合唱練習(xí)。
2教學(xué)重點(diǎn)
有感情地演唱歌曲《柳樹姑娘》。
3教學(xué)難點(diǎn)
 二聲部合唱教學(xué)。
4教學(xué)過程
4.1第一學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】一、猜謎語
 1、師生問好
      2、猜謎語:
      師:同學(xué)們,你們喜歡猜謎語嗎?老師這兒有個(gè)謎語請你猜一猜,豎起你的小耳朵聽好了。(生答出就在柳樹上長出一片葉子)
                          小姑娘,本事大, 江南塞北都安家。
                          湖水替她照鏡子, 風(fēng)兒幫她梳頭發(fā)。 
活動(dòng)2【活動(dòng)】　二、請柳樹——附點(diǎn)四分音符滲透教學(xué)、重點(diǎn)句教學(xué)
 
  1、  喚柳樹
    (情境創(chuàng)設(shè)):師:不知不覺中,已經(jīng)到了秋天,經(jīng)過秋風(fēng)吹拂、秋雨滋潤的柳樹姑娘變得更美了,小朋友想不想見見柳樹姑娘啊?那讓我們一起呼喚她出來吧!
 
        師帶領(lǐng)學(xué)生一起呼喚:  柳 ·樹 姑︱娘— —︱快 ·出 來 ︱呀— —
      2、 迎柳樹 
     師:咦!怎么還不出來呢!要不讓我們和她的好朋友—春風(fēng)、春雨一起來迎接她的到來吧!
            1=D   1 6    1 2   2 ︳3 6    1 2   2 ︳
           春風(fēng): 呼呼  呼呼  呼  呼呼  呼呼  呼
                  5 3   5 6   6 ︳ 5 3   5 6    6 ‖
           春雨:沙沙 沙沙  沙   沙沙  沙沙  沙
          (1) 按節(jié)奏念:春風(fēng)、春雨是怎么說話的呢?
          (2) 唱旋律:跟著老師的琴聲,讓我們把她們的聲音唱出來吧!
活動(dòng)3【活動(dòng)】三　、贊柳樹
1、配樂欣賞柳樹圖片。
          師:聽到小朋友這么美的聲音,柳樹姑娘終于揭開她的面紗出來了,讓我們一起來瞧瞧。
         2、欣賞后用音樂的方法來贊美柳樹。(語言、動(dòng)作、旋律…)
         師: 柳樹姑娘怎么樣?誰能用你的語言和動(dòng)作來贊美她!(指名3-4名回答)
活動(dòng)4【講授】四、誦柳樹——歌詞教學(xué)
 1、 多媒體出示歌詞
         師:柳樹姑娘這么美,連詩人也忍不住來贊美她!
       (1) 指名朗誦:我們該用什么樣的情緒來朗誦呢?你能來試一試嗎?
       (2) 師按節(jié)奏念
        師:剛才這么多小朋友念了,現(xiàn)在該輪到我了,能給了老師一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?
       (3) 老師按節(jié)奏念和生齊念
活動(dòng)5【講授】五、　唱柳樹——歌曲教學(xué)
(1)初聽感受歌曲  師邊唱邊表演歌曲
       師:小朋友念得真優(yōu)美,就像一個(gè)個(gè)小詩人。柳樹姑娘也有一份禮物送給大家,是什么呢?(出示歌譜)
     (2)學(xué)唱歌曲旋律
       A、跟琴模仿風(fēng)聲“呼”唱旋律(表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì)柳葉)
      師:聽到這么優(yōu)美的聲音,柳樹姑娘的好朋友秋風(fēng)、秋雨也忍不住加入我們的隊(duì)伍,讓我們也成為陣陣秋風(fēng)來唱一唱歌曲!
       B、跟琴模仿雨聲“沙”唱旋律(師帶生齊唱)
       C、 跟歌曲原唱輕輕唱,師引導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的姿勢唱,也可手隨音樂劃動(dòng)(如:劃圓、劃波浪、弧線…)
       師:讓我們用自己最喜歡的姿勢(坐著或站著),和著優(yōu)美的音樂輕輕邊哼唱歌曲邊劃動(dòng)自己的小手。
活動(dòng)6【講授】　六、二聲部教學(xué)
(1)風(fēng)聲雨聲唱二聲部
       師:秋風(fēng)秋雨聽到柳樹姑娘唱起了自己的歌,她也要唱唱自己的歌。(生唱柳樹姑娘師分別用“呼“和“沙”唱第二聲部)
    (2)用“啦”唱二聲部
       師:秋風(fēng)秋雨唱了自己的歌,小朋友想不想唱一唱自己的歌啊?恩~小朋友唱起歌來啦啦啦啦啦(出示課件啦)
        A、頓音教學(xué)(跟琴唱啦)
      師:我們的啦啦歌上面是什么啊?(生答)為了音符唱得更好聽,我給她戴上了一頂頓音帽子,戴上帽子的柳樹既活潑又調(diào)皮。
      怎樣唱才活潑呢?(輕快并跳躍)(生說或師示范)
      B、生唱第二聲部(原唱)
     師:讓我們唱著啦啦啦歌一起來輕輕拍三拍子贊美柳樹姑娘。
活動(dòng)7【活動(dòng)】　六、舞柳樹
1、 給喜歡的歌詞加動(dòng)作  
                  
    師:柳樹姑娘不僅歌兒美,舞更美!瞧!風(fēng)兒一吹,柳樹姑娘隨風(fēng)起舞。老師想知道風(fēng)兒吹過我們班的柳樹會(huì)舞出什么動(dòng)作呢?(師模仿風(fēng)聲生擺出動(dòng)作)誰能給自己最喜歡的歌詞加上動(dòng)作呢?(指名4或5學(xué)生說說)
 
        2、自由組合表演師巡視
          師:請我們班的小柳樹們自由組合,找你的好朋友或老師一起來舞一舞!
        3、 指名展示(獎(jiǎng)勵(lì)柳葉)
        4、 集體表演
活動(dòng)8【活動(dòng)】　七、拓展延伸
 1、  出示詩歌
    師:剛才從同學(xué)們的舞姿中,老師看到了好多婀娜多姿的柳樹姑娘和玉樹臨風(fēng)的柳樹先生。其實(shí)不僅我們喜歡柳樹,古代的詩人也很喜歡柳樹,他們寫下了好多詩歌來贊美柳樹,你知道嗎?今天老師就帶來其中一首
                  ——
                              詠柳 
                             賀知章
               碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
               不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
     2、指名(柳樹詩人)朗誦
     3、 配樂朗誦
         師:來讓我們把這首古詩也送給在座的各位老師!
     4、  上臺(tái)貼柳葉
      師:通過我們?nèi)�班小朋友的共同努�?我們班的柳樹已經(jīng)長出了好多新葉,想不想讓她長更多的葉子呢?讓我們邁著優(yōu)美的腳步,一起給柳樹長上更多的葉子吧!(師帶領(lǐng)一對(duì)學(xué)生上臺(tái)亮相后在轉(zhuǎn)身在黑板上帖上柳葉) 
活動(dòng)9【作業(yè)】　八、　音樂作業(yè)：尋找贊頌柳樹的古詩
師:課后請小朋友找找,還有那些古詩中也有柳樹姑娘的身影!當(dāng)然,還要好好愛護(hù)我們身邊的花草樹木,保護(hù)我們的生活環(huán)境!今天我們快樂之旅到此結(jié)束!(在音樂聲用自己覺得最美的動(dòng)作離開教室。)
 

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