視頻標簽：教研片區教學,設計公益用語

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視頻課題：安徽省小學語文第一教研片區教學觀摩王先如《設計公益用語》

教學設計、課堂實錄及教案：安徽省小學語文第一教研片區教學觀摩王先如五年級口語交際《設計公益用語》

11月23日至25日，江淮大地迎來了2016年入冬以來的第一場雪，也迎來了安徽省小學語文第一教研片教研觀摩研討活動在阜陽市界首市的如期舉行。來自合肥市、六安市、亳州市和阜陽市的小語教研員、一線教師共400余人參與了此次研討活動。我市50余位教師頂風冒雪前往界首觀摩研討。

　　11月23日晚，阜陽市界首市第一小學禮堂外寒風習習，室內卻暖意融融，第一教研片的小語人齊聚一堂欣賞了精彩的“師生語文才藝嘉年華”文藝匯演。我市霍邱縣長集中心小學特崗教師王宇激越的吉他彈唱、金安區東橋希望小學江選勝老師淳樸明快的黃梅戲和金安區三里橋小學竇陳娟老師柔美的扇子舞贏得老師們的陣陣掌聲。

　　24日，來自第一教研片的五位專家呈獻了五節精彩的觀摩研討課。我市特級教師、皖西名師、首批名師工作室主持人王先如老師為與會老師展示觀摩課五年級口語交際《設計公益用語》。王先如老師循循善誘引導學生發現公益用語在內容和形式上的特點，巧設情境，有效指導，充分喚起學生的生活體驗和表達欲望。在自主設計公益用語環節，學生那一個個富有創意、極具感召力的公益用語，充分顯現了孩子們在這節口語交際課里滿滿收獲。同時，也為老師們在口語交際教學上做了很好的示范和引領。

　　霍山縣教研室副主任、特級教師、高級教師劉曉梅主任結合王先如老師的口語交際課，談了口語交際的重要性、口語交際教學現狀的認識、上好口語交際課的關鍵點，真知灼見，給人啟迪。她肯定王先如老師的教學課行云流水，潤物無聲，以學定教，順學而導，富有實效。

　　在全省分片開展小語教研活動，是省教科院建設徽派語文教學工程的重要措施之一。本次活動增進了我省第一教研片四市之間的交流，開啟了第一教研片廣大小語人共筑徽派語文的新征程。

王先如名師工作室成員楊揚老師執教五年級口語交際《設計公益用語》，獲得好評。課堂教學展示結束后，王先如老師就人教版和蘇教版口語交際教材的編排特點進行了分析，進一步明確了口語交際的基礎是創設情境，形式是聽話、說話，核心是交流互動。一節口語交際課，要體現“教”與“不教”的不同。課堂上，在教師的引導下，學生增強了自信，發展了能力，有了點滴進步，就是口語交際的收獲。

安徽省小學語文第一教研片教學觀摩研討活動安排表
 

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