視頻標簽：一面五星紅旗

所屬欄目：小學語文優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：小學語文人教版三年級下冊26《一面五星紅旗》-重慶市

教學設(shè)計、課堂實錄及教案：小學語文人教版三年級下冊26一面五星紅旗-重慶市大足區(qū)實驗小學

26 一面五星紅旗 
 
你旅行過嗎？旅行時你會帶上些什么東西？今天我們就一起跟隨作者李含冰，一起去旅行。 
一、揭題導入，質(zhì)疑 
今天我們繼續(xù)學習第26課，請齊讀課題。 
文章的題目就如同人的額頭、眼睛那么明顯、重要，好的題目能使我們產(chǎn)生讀下去的濃厚興趣。那么，讀了課題，你想了解些什么問題呢？ 
二、品味“鮮艷” 
1.帶著這些問題，讓我們走進課文。請幾個孩子為我們朗讀課文。 
2.其余孩子邊聽邊思考，你能用課文中的一個詞語說說這是一面怎樣的五星紅旗嗎？請勾畫出課文中描寫五星紅旗“鮮艷”的句子。 
3.出示句子。讓我們品一品這三個“鮮艷”。 （1）一品 
①我是去漂流旅行的，為什么要舉著一面鮮艷的五星紅旗？在國外讀書，獨在異鄉(xiāng)為異客，更思念祖國。很多海外華人不僅在自家的陽臺上、車上插上五星紅旗，也讓五星紅旗在公共場合飄揚。對漂泊的游子來說，五星紅旗是家，是寄托，是思念。 
②指導朗讀。 要旅行了，出發(fā)時心情怎樣？來，帶上激動的心情，帶上——一面鮮艷的五星紅旗！帶著滿腔的快樂，帶上——一面鮮艷的五星紅旗！ 
（2）二品 
①當時我的處境到底怎么樣呢？ 
②想象在漂流過程中，五星紅旗可能經(jīng)歷了哪些磨難？ ③指導朗讀。 
我丟失了賴以生存的背包，但我卻沒有丟掉五星紅旗，它還是牢牢地系在我脖子上，這是多么鮮明的對比呀，在我的眼中——這面做工精致的五星紅旗，經(jīng)過（        ），依然是那么鮮艷。 
我在荒蕪人煙的大山里轉(zhuǎn)了三天三夜，經(jīng)歷了前所未有的害怕、恐懼，但五星紅旗一直陪著我，給我力量，因此，在我的眼中——這面做工精致的五星紅旗，經(jīng)過（      ）沖洗，依然是那么鮮艷。 
此時的鮮艷僅僅是指紅旗的嶄新與亮麗嗎？ 三、品味“心愛” 
五星紅旗不僅顏色鮮艷，而且在我心中非常重要，圍繞題目“一面五星紅旗”，事情繼續(xù)發(fā)展下去，出發(fā)前我“手舉一面鮮艷的五星紅旗”，遇險后五星紅旗在我心中更有份量了，我來到小鎮(zhèn)，老板讓我用五星紅旗交換面包，我有什么神態(tài)、動作？請自讀課文第4——10自然段，勾畫出相關(guān)句子。    1.受傷、饑餓，在如此艱難的處境之下，老板告訴我——。此時，我有什么神態(tài)、動作？ 
（1）“愣了一下” 
①我為什么“愣了一下”？ 
②老板最初的態(tài)度是怎樣的？老板，請讓我用大衣和您交換面包，可以嗎？這可是新大衣呀！老板認為新大衣和面包不是平等交易，他對什么產(chǎn)生了興趣？ 
（2）“凝視” 
①表示“看”的詞語很多，你知道哪些？可以用它們代替“凝視”嗎？“凝視” 是怎樣地看？ 
 
                    
             
                    
                            ②請孩子們回憶在哪些地方見過五星紅旗，當凝視著手中的五星紅旗時，我的腦海中可能會浮現(xiàn)出哪些畫面？ 
③播放圖片，小結(jié)：是呀，當凝視著五星紅旗，我們就會不由自主地想到無數(shù)個畫面：五星紅旗，你飄揚在天安門廣場，見證共和國的成長；五星紅旗，你飄揚在祖國的邊疆，和戰(zhàn)士們一起保衛(wèi)著祖國；五星紅旗，你飄揚在奧運會的賽場，帶著中國人民的期盼與驕傲；五星紅旗，你昂揚在神州飛船上，成就了我們千年的飛天夢想；五星紅旗，你飄揚在校園內(nèi)，多少孩子用深情的目光將你凝望！ 
這還僅僅是一面顏色鮮艷的旗幟嗎？不，這更是一面（    ）的五星紅旗，因為（      ）。 
3.我搖搖頭，吃力地穿上大衣，拿著鮮艷的國旗，趔趔趄趄地向外走去。 
（1）講究“平等交易”的老板提出了他的交易條件：用五星紅旗換面包。一塊面包，我換嗎？不用五星紅旗交換就會餓死的，交換吧。嫌少，再加上兩塊面包，可以嗎，交換吧。 
（2）寧可（    ），也不（    ）。 
（3）文中的“我”是如何做的？哪些詞語特別打動你的心？“吃力”“趔趔趄趄”指導朗讀。 
把五星紅旗看得比生命更重要，難怪文中用這一個形容五星紅旗——“心愛”。 這一面“鮮艷”的五星紅旗，“心愛”的五星紅旗，寄托了這位留學生多少的熱愛和思念呀，愛五星紅旗就是愛國。引讀：當興致勃勃出發(fā)時，我——手舉一面鮮艷的五星紅旗。當河面變窄時，我——把國旗從旗桿上抽下來，系在脖子上。當老板驚奇地詢問時，我——猶豫了一下……當老板告訴我可以用國旗換面包時，我——愣了一下……當饑腸轆轆時，我依然——搖搖頭，吃力地……就是這一面五星紅旗啊，串起了整個故事。 
四、對比老板的前后態(tài)度 
1.在我心里，它是無價的，我不愿意用五星紅旗交換面包，講究平等交易的老板是否就見死不救了呢？老板做了什么？ 
（1）請生說。 
（2）采訪老板：老板，請問為什么當受傷、饑餓的我好不容易來到小鎮(zhèn)時，您為什么不肯給我一塊救命的面包呢？您連一塊面包都不愿意給我，為什么要為我付昂貴的醫(yī)藥費？您沖我豎起大拇指是什么意思？您從哪里看出我愛國的？ 
2.原來，這一面五星紅旗就是無聲的語言，老板通過它看出了我的愛國精神。世界上有哪一個國家哪一個民族的人不熱愛自己的祖國呢？愛國是全人類共通的情感，老板也因此受到感動，改變了對我的態(tài)度，一個懂得尊重愛國者的人，他自己一定也熱愛自己的祖國。老板態(tài)度的巨大變化，就是因為這——一面五星紅旗。 
五、拓展運用 
這篇課文緊緊圍繞著“一面五星紅旗”來寫，它既提示了課文的主要內(nèi)容，也是整篇課文的線索，揭示了課文的中心。通過抓住題目來深入理解課文，是一種很好的閱讀方法，你能給以下這篇短文加上一個合適的題目嗎？ 
好的題目就像人的眼睛，是整篇課文的靈魂，非常重要，老師希望你們在以后的閱讀中能通過抓題目來理解文章，也祝愿你們在以后的習作中能用上合適的題目，畫龍點睛。 
 
板書設(shè)計： 
26、一面五星紅旗 
 
[心形: 愛國] 
 
                    
             
                    
                            鮮艷             ↑↓            心愛 
                                    尊重

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.m.fsyixinda.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“一面五星紅旗”其中的單個詞或詞組，搜索以字數(shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標題為“小學語文人教版三年級下冊26《一面五星紅旗》-重慶市”，所屬分類為“小學語文優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認為本視頻“小學語文人教版三年級下冊26《一面五星紅旗》-重慶市”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問題請【點此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----