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視頻標(biāo)簽:圓明園的毀滅
所屬欄目:小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題:小學(xué)語(yǔ)文人教版五年級(jí)上冊(cè)第七組21圓明園的毀滅-安徽省優(yōu)課
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小學(xué)語(yǔ)文人教版五年級(jí)上冊(cè)第七組21圓明園的毀滅-安徽省優(yōu)課
《圓明園的毀滅》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1.正確認(rèn)讀本課生字詞,并能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。 2.有感情地朗讀課文。
3.理解課文內(nèi)容,了解圓明園輝煌的過(guò)去和毀滅的經(jīng)過(guò),激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)文化的情感,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。 教學(xué)重難點(diǎn)
通過(guò)欣賞圖片和感情朗讀,了解圓明園輝煌的過(guò)去和毀滅的經(jīng)過(guò),激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)文化的情感,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。 教學(xué)過(guò)程
一、欣賞圖片,導(dǎo)入課題 1.配樂(lè)欣賞圖片。 2.學(xué)生暢談?dòng)^后感受。 3.板書(shū)課題,導(dǎo)入課文。 二、初讀課文,認(rèn)讀生字 1.根據(jù)要求初讀課文。
2.出示詞語(yǔ):舉世聞名 玲瓏剔透 金碧輝煌 詩(shī)情畫(huà)意 3.指導(dǎo)讀準(zhǔn)字音:剔
4.指導(dǎo)讀出詞語(yǔ)的味道:金碧輝煌 詩(shī)情畫(huà)意 三、走進(jìn)圓明園,細(xì)賞美景
1.默讀課文2、3、4自然段,找找圓明園中有什么? 2.由“眾星拱月”體會(huì)圓明園的整體布局,感受園多。 3.交流閱讀收獲,完成填空題。
圓明園中,有( ),也有( );有( ) 也有( )。有杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照,有蓬萊瑤臺(tái),武陵春色。園中不僅有( ),還有( )。圓明園不但( ),還收藏著最珍貴的( )。上自先秦時(shí)代的( ),下至唐、宋、元、明、清歷代的( )和各種( )。 指生完成填空題。
4.個(gè)性朗讀,讀出圓明園的美。 5.欣賞圖片,情景寫(xiě)話(huà),再讀美景。 6.再讀文字,再賞美景。 7.結(jié)合句子,小結(jié)美景。 課件出示句子:
圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館,也是園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華 五、個(gè)性朗讀,體會(huì)毀滅 1.指導(dǎo)朗讀第一句話(huà)。
課件出示:1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。 2.個(gè)性朗讀,讀出對(duì)侵略者的恨。 3.觀(guān)看火的視頻,想象毀滅了什么? 播放大火視頻,學(xué)生想象。
4.擦去板書(shū),激情引讀:圓明園的毀滅造成的損失是不可估量的。 六、走出圓明園,引發(fā)深層的思考 1.引導(dǎo)寫(xiě)話(huà),暢談心聲。 2.激情結(jié)語(yǔ),結(jié)束新課。 板書(shū):不忘國(guó)恥 振興中華
課件出示:圓明園,萬(wàn)園之園,火光沖天燒不盡民族魂 愛(ài)國(guó)心,永存心間,奮發(fā)圖強(qiáng)行不完報(bào)國(guó)路 七、板書(shū)設(shè)計(jì)
21 圓明園的毀滅 不忘國(guó)恥 振興中華
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