視頻標(biāo)簽：新文化運(yùn)動(dòng)

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視頻課題：初中歷史人教版部編八年級(jí)上冊(cè)第四單元第12課新文化運(yùn)動(dòng)-合肥

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初中歷史人教版部編八年級(jí)上冊(cè)第四單元第12課 新文化運(yùn)動(dòng)-合肥市夢(mèng)園中學(xué)

第12課  新文化運(yùn)動(dòng) 
    
 教學(xué)目標(biāo)➷ 
【教學(xué)目標(biāo)】 
知識(shí)與能力 
了解新文化運(yùn)動(dòng)興起的歷史背景、代表人物及著作；掌握新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志、
基本內(nèi)容、歷史意義 
過(guò)程與方法 
通過(guò)對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的分析，指導(dǎo)學(xué)生從歷史背景出發(fā)，聯(lián)系具體內(nèi)容，分析其作
用與影響，從而提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力；通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生閱讀書(shū)中有關(guān)白話文的
材料，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于歷史新事物的鑒別和理解能力 
情感態(tài)度與價(jià)值觀 
通過(guò)學(xué)習(xí)，
使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)，“民主”與“科學(xué)”是新文化運(yùn)動(dòng)的兩面旗幟，從而增強(qiáng)在新時(shí)代條件下的民主
與科學(xué)意識(shí) 
教學(xué)重難點(diǎn)➷ 
  
【重點(diǎn)難點(diǎn)】 
重點(diǎn)：新文化運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容及其意義 
難點(diǎn)：新文化運(yùn)動(dòng)為什么把斗爭(zhēng)鋒芒指向孔教？ 
教學(xué)過(guò)程➷ 
一. 導(dǎo)入新課 
出示圖片：北大雕塑蘇格拉底和塞萬(wàn)提斯。       
同學(xué)們，你們知道這兩副雕塑中的人物是誰(shuí)嗎？他們是古希臘哲學(xué)家蘇格拉底和西班牙文學(xué)家塞萬(wàn)提斯，這兩尊雕塑立在北大校園里，但是奇怪的是作為中國(guó)最高學(xué)府之一的北京大學(xué)卻沒(méi)有孔子的雕塑，幾年前有個(gè)北大教授曾撰文呼吁北大立孔子雕塑，以弘揚(yáng)
傳統(tǒng)文化。引起了很多人的討論，為什么北大沒(méi)有孔子雕像呢？你們知道原因嗎？也許通過(guò)今天的學(xué)習(xí)大家能明白其中的緣由。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第12課新文化運(yùn)動(dòng)。。 
二.新課講授 
展廳一：新舊沖突—新文化運(yùn)動(dòng)的背景 
（一）教師講述： 
現(xiàn)在我們來(lái)到了第一個(gè)展廳新舊沖突，在這個(gè)展廳里我們將了解新文化運(yùn)動(dòng)的背景。出示兩組圖片，請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察后，分析新舊沖突的具體表現(xiàn)。理解在辛亥革命后中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)狀。 
 
                    
             
                    
                             
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（二）學(xué)生活動(dòng)： 
出示兩組圖片，請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察后，分析新舊沖突的具體表現(xiàn)。理解在辛亥革命后袁世凱竊取政權(quán)，中國(guó)陷于軍閥統(tǒng)治的黑暗
時(shí)期，共和與專制、自由與尊孔相互沖突。 （三）游覽筆記： 
在對(duì)比之后，學(xué)生總結(jié)社會(huì)背景：辛亥革命失敗，中國(guó)處于軍閥的專制統(tǒng)治之下，中國(guó)仍然是一個(gè)半殖民地半封建社會(huì)。 
展廳二：新意盎然—新文化運(yùn)動(dòng)的興起 （一）教師講述： 
辛亥革命后共和制度名存實(shí)亡，袁世凱恢復(fù)帝制的倒行逆施引起了知識(shí)分子的不滿，于是一場(chǎng)浩浩蕩蕩的思想解放運(yùn)動(dòng)在中華大地興起。 
第二個(gè)展廳名為新意盎然，在這個(gè)展廳里我們將看到一本激情洋溢的刊物(陣地)，一座激情四射的大學(xué)(中心)一群激情飛揚(yáng)的人物(代表)，他們創(chuàng)造了一段激情燃燒的歲月…… 
（二）學(xué)生活動(dòng)： 
1、展示《青年雜志》的封面：仔細(xì)觀察雜志封面，理解陳獨(dú)秀創(chuàng)辦雜志的含義。 2、代表人物圖片。 
3、《北大鐘聲》的油畫(huà)。仔細(xì)觀察油畫(huà)，了解其中所反映的信息，并請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)解讀這幅油畫(huà)的含義。 
展廳三：除舊布新—新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容 （一）透過(guò)鏡頭分析問(wèn)題： 
鏡頭一：辛亥革命后百姓門(mén)戶前的對(duì)聯(lián)  鏡頭二：1一個(gè)深印迷信印記的北洋軍閥吳佩孚行軍打仗，必?fù)窦�而行。每次作�?zhàn)，吳都要派一參謀在早上觀察天
氣。故當(dāng)時(shí)在軍閥中流傳一句歇后語(yǔ)，謂：“吳佩孚用兵——看天！” 2魯迅在《藥》中給我們描寫(xiě)了華老栓為了治兒子的癆病，聽(tīng)信康大叔的話，買人血饅頭來(lái)為小栓治病，但服用后無(wú)
效死亡。 
鏡頭三：我翻開(kāi)歷史一查，這歷史沒(méi)有年代，歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫(xiě)著“仁義道德”幾個(gè)字。我橫豎睡不好，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來(lái)，滿本都寫(xiě)著兩個(gè)字是“吃人” 。   
                                                 
——魯迅《狂人日記》 
鏡頭四：秀才娶妻：話說(shuō)有個(gè)秀才，一日在村里閑逛，看到有張征婚啟事，上面寫(xiě)著：“烏黑頭發(fā)無(wú)麻子腳不大周正。”秀才覺(jué)得這姑娘不錯(cuò)，就把她娶
回去了……可回家一看，秀才差點(diǎn)就暈過(guò)去了。（秀才以為：烏黑頭發(fā)，無(wú)麻子，腳不大，周正。實(shí)際情況：烏黑，
頭發(fā)無(wú)，麻子，腳不大周正。） （二）學(xué)生活動(dòng)：分組討論，完成以下問(wèn)題 1、透過(guò)以上鏡頭，你發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)國(guó)人的靈魂深
處有哪些問(wèn)題？是什么害死了年輕的姑娘？ 2、學(xué)生討論，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策：如何拯救國(guó)人的靈魂？ 
 
                    
             
                    
                             
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3、問(wèn)題解決：（新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容） 4、學(xué)生分組討論如何對(duì)待傳統(tǒng)文化？ 5、文學(xué)革命的意義。 
（三）學(xué)生新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容： 提倡民主，反對(duì)專制。 提倡科學(xué)，反對(duì)迷信。 提倡新道德，反對(duì)舊道德， 提倡新文學(xué)，反對(duì)新文學(xué)。 
展廳四：萬(wàn)象更新—新文化運(yùn)動(dòng)的影響 出示材料： 材料一： 
     
材料二：徐志摩的感情問(wèn)題成為媒體焦點(diǎn)。他滯留倫敦期間瘋狂地愛(ài)上了才貌俱佳的林家千金林徽因。后來(lái)陷于情網(wǎng)難以自拔的他不惜提出和發(fā)妻張幼儀解除婚姻，成就了中國(guó)近代第一樁西式離婚。 
材料三：“有很長(zhǎng)一段時(shí)間，每天除上課閱報(bào)之外，看書(shū)，看《新青年》；談話，談《新青年》；思考，也思考《新青年》上所提出的問(wèn)題。我完全同意《新青年》的論點(diǎn)” 
—毛澤東 
學(xué)生活動(dòng)：根據(jù)材料，分組討論總結(jié)新文化運(yùn)動(dòng)的影響。 
1、給專制主義空前的打擊，動(dòng)搖了封建思想的統(tǒng)治地位。 
2、促進(jìn)了青年知識(shí)分子的覺(jué)醒。 3、促進(jìn)了馬克思主義的傳播。 
三、課堂小結(jié)、情感升華 
1、學(xué)生活動(dòng)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，你有什么感悟呢？與同學(xué)分享一下你的感受和收獲。 2、教師總結(jié)：新文化運(yùn)動(dòng)是資產(chǎn)階級(jí)在思想領(lǐng)域里反封建的一次激烈斗爭(zhēng)，它動(dòng)搖了封建思想的統(tǒng)治地位，弘揚(yáng)了民主、科學(xué)的思想，使中國(guó)出現(xiàn)第三次思想解放潮流。 
一個(gè)懂得尊重思想的民族，才會(huì)誕生偉大的思想。一個(gè)擁有偉大思想的國(guó)家，才能擁有不斷前行的力量。中國(guó)人的“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”，路漫漫其修遠(yuǎn)兮。追夢(mèng)，永不止步 ……    。
板書(shū)設(shè)計(jì)➷ 
 
                    標(biāo)志              興起  代表人物 
                 主要陣地                     
                  反對(duì)舊道德，提倡新道德 
新文化運(yùn)動(dòng)  內(nèi)容  提倡民主與科學(xué)，反對(duì)專制與愚昧 
                  提倡新文學(xué)，反對(duì)舊文學(xué)                                               積極：一次偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)                                    影響 
                   消極：對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的看法帶有一定片面性

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