視頻標(biāo)簽：香港和澳門,回歸

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視頻課題：統(tǒng)編歷史教材八年級(jí)下冊(cè)第四單元第13課香港和澳門的回歸-福建

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統(tǒng)編歷史教材八年級(jí)下冊(cè)第四單元第13課香港和澳門的回歸-福建省 - 三明

堅(jiān)持“一國兩制”，推進(jìn)祖國統(tǒng)一 
部編2017人教版八年級(jí)下冊(cè) 
第13課 《香港和澳門的回歸》教學(xué)設(shè)計(jì) 
時(shí)間：2018年3月14日   授課：三明十一中  黃少清 授課班級(jí)：梅列區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校 初二（5）班 
課標(biāo)：了解香港、澳門回歸的史實(shí)，認(rèn)識(shí)祖國統(tǒng)一是歷史的必然趨勢。 教學(xué)理念： 
本課以“習(xí)近平主席在十九大報(bào)告中堅(jiān)持‘一國兩制’，推進(jìn)祖國統(tǒng)一”作為教學(xué)主線。通過材料，解釋“一國兩制”是什么。通過香港澳門回歸的事例說明推進(jìn)祖國統(tǒng)一的進(jìn)程。證明“一國兩制”是解決歷史遺留的香港、澳門問題的最佳方案，也是香港、澳門回歸后保持繁榮穩(wěn)定的最佳制度。 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與能力 
（1）知識(shí)目標(biāo)：了解“一國兩制”提出的背景和意義，了解香港、澳門回歸的基本史實(shí)；理解“一國兩制”偉大構(gòu)想的提出及其在香港、澳門的成功實(shí)踐，對(duì)實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一和中華民族復(fù)興的偉大歷史意義。 
（2）能力目標(biāo)：學(xué)生通過觀看圖片，資料，閱讀教材，引導(dǎo)學(xué)生探究等途徑，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，分析、歸納和概括歷史問題的能力。 2.過程與方法 
（1）通過引導(dǎo)學(xué)生理解 “一國兩制”理論形成背景，養(yǎng)成從因果關(guān)系入手認(rèn)識(shí)歷史的方法。 （2）通過指導(dǎo)學(xué)生搜集港澳回歸材料，了解回歸過程，初步培養(yǎng)學(xué)生了解和搜集和整理材料的方法，養(yǎng)成論叢史出的方法意識(shí)。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 
（1）通過“一國兩制”構(gòu)想提出的合理性和現(xiàn)實(shí)性，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“一國兩制”構(gòu)想是有創(chuàng)造性的重大戰(zhàn)略決策，對(duì)祖國統(tǒng)一大業(yè)的完成起重要作用。 
（2）通過港澳回歸的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，激發(fā)學(xué)生維護(hù)祖國統(tǒng)一，振興中華的使命感。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 
1.重點(diǎn)：香港和澳門回歸的歷史意義。  2.難點(diǎn) ：“一國兩制” 
三、教學(xué)方法：情境設(shè)置法 材料教學(xué)法 四、教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 
   
 
                    
             
                    
                             
2 
五、教學(xué)過程 教師活動(dòng) 
學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 新課導(dǎo)入： 
情境設(shè)置：硬幣奇遇記   
思考，回答 
   
通過情境設(shè)置激發(fā)學(xué)生興趣 講授新課 
一、堅(jiān)持“一國兩制” 
多媒體展示十九大報(bào)告中習(xí)近平主席“堅(jiān)持一國兩制，推進(jìn)祖國統(tǒng)一”的論斷，說明本課主題。 
學(xué)生閱讀課本找出“一國兩制”的提出時(shí)間、人物、內(nèi)容和意義。 
1.“一國兩制”概念     多媒體出示圖示，認(rèn)識(shí)“一國兩制”的含義 
2.“一國兩制”的現(xiàn)實(shí)性和合理性 創(chuàng)設(shè)情境一：多媒體出示材料 
問題思考：“一國兩制”的提出的國際，國內(nèi)，歷史和現(xiàn)實(shí)背景。 
綜合以上分析“一國兩制”構(gòu)想是當(dāng)時(shí)國家領(lǐng)導(dǎo)人與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)事求是，創(chuàng)新的結(jié)合體，具有現(xiàn)實(shí)性和合理性強(qiáng)大的生命力。 3.“一國兩制”的意義 
多媒體出示材料，認(rèn)識(shí)“一國兩制”為基本國策 是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針，為港澳回歸開辟了途徑。 過渡：“一國兩制”是如何推進(jìn)祖國統(tǒng)一的進(jìn)程的
呢？ 二、推進(jìn)祖國統(tǒng)一 
1.香港回歸 （1）創(chuàng)設(shè)情境二： 
小記者采訪再現(xiàn)艱難談判之路。      
 
  
閱讀課本，回答。 
  
 
學(xué)習(xí)，思考  
 
  
感悟，思考，回答 
  
  
 
 
  
  
 
 
  
 
  
 
學(xué)生表演 思考，回答 
   
 
通過時(shí)政熱點(diǎn)開山點(diǎn)題，明確學(xué)習(xí)主題。   
學(xué)會(huì)總結(jié)歸納知識(shí)。   
充分認(rèn)識(shí)“一國兩制”的深刻內(nèi)涵。   
培養(yǎng)閱讀、分析材料的能力。體驗(yàn)論從史出。                  
培養(yǎng)學(xué)生搜集材料和口頭表達(dá)能力。   
 
                    
             
                    
                             
3 
（2）播放香港回歸視頻，進(jìn)行愛國主義教育。  （3）多媒體出示材料，思考：為什么香港能夠順利回歸？    過渡：伴隨著香港回歸的欣喜，我們似乎聽到了另外一位游子的呼喚，播放音樂《七子之歌——澳門》 2.澳門回歸 
根據(jù)課本68頁課后活動(dòng)了解澳門回歸的內(nèi)容。 多媒體展示香港和澳門行政區(qū)區(qū)旗，區(qū)徽。請(qǐng)學(xué)生介紹其含義。 3.香港澳門回歸的意義： 
  創(chuàng)設(shè)情境三： 多媒體出示1842年簽訂《南京條約》和1984年簽訂中英聯(lián)合申明的對(duì)比圖片。     問題：不一樣的簽約場景，標(biāo)志著國家的怎樣變化？     多媒體出示七子回歸之路 問題：香港和澳門回歸在祖國統(tǒng)一中有什么重要作用？     過渡：當(dāng)年撒切爾夫人曾說如果中國收回香港，香港將遭受災(zāi)難式的影響，是否如她所預(yù)言呢，我們用事實(shí)說話。 
播放香港、澳門經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告視頻 創(chuàng)設(shè)情境四： 
多媒體出示圖片，老師講述對(duì)香港的切身體會(huì)。 播放十九大習(xí)近平同志的視頻，強(qiáng)調(diào)“一國兩制”在推進(jìn)祖國統(tǒng)一過程中的巨大作用。             
 觀看  
 
閱讀材料，
提取關(guān)鍵信息。 
  
傾聽，感悟 
 
  
閱讀、思考、回答。  
 
 
  
 
 
思考，回答 
  
 
 
 
 
  
 
 
 觀看視頻，思考 
 
  
 觀看 
體會(huì)香港回歸的喜悅之情。  
培養(yǎng)分析材料的能力。       
培養(yǎng)學(xué)習(xí)閱讀材料提取有效信息的能力。      
多角度分析有利于深刻認(rèn)識(shí)香港澳門回歸的偉大意義。               
首尾呼應(yīng)，再次強(qiáng)調(diào)主題。 
 
  
 
                    
             
                    
                             4 
課堂小結(jié); 
自我盤點(diǎn)、解讀歷史，置換知識(shí)。 
1+1=2  
1.鄧小平+“一國兩制”=  香港回歸                         澳門回歸 
理由：因?yàn)猷囆∑教岢?ldquo;一國兩制”的構(gòu)想，才實(shí)現(xiàn)了香港澳門回歸 
 
2.香港回歸+澳門回歸=  洗雪百年國恥 
祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出了重要一步 
理由：這是香港澳門回歸的意義 3…… 
     
思考，回答     
     
深刻理解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。 
 
作業(yè)布置： 
.完成本節(jié)課課練選擇題和辨析題  
  
板書設(shè)計(jì)： 
                       第13課 香港和澳門的回歸                    一、堅(jiān)持“一國兩制”                    二、推進(jìn)祖國統(tǒng)一 
1.1997年7月1日香港回歸 2.1999年12月20日澳門回歸 3.港澳回歸意義：洗雪百年國恥 
祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出了重要一步

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