視頻標簽：電磁鐵,電磁起重機

所屬欄目：初中物理優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：初中物理人教版九年級《電磁鐵電磁起重機》第一課時

教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：初中物理人教版九年級《電磁鐵電磁起重機》第一課時

 《電磁鐵 電磁起重機》第一課時教學(xué)設(shè)計 一、創(chuàng)設(shè)情境 
基于學(xué)校剛剛完成工程改造，工作人員在施工過程中不慎將鐵釘?shù)羧肷匙又校�請同學(xué)們幫忙用條形磁體、通電螺線管、大鐵釘、銅棒中的一種或幾種組合選擇最佳方案幫忙把鐵釘取出。 在同學(xué)的思考中1.選用條形磁體的缺點鐵釘脫離條形磁體時比較困難2.選用通電螺線管會發(fā)現(xiàn)通電螺線管的磁性很弱連一根鐵釘也吸不起來。3.由于電流周圍有磁場，可以考慮把大鐵釘放入通電螺線管中，讓螺線管在電流的作用下將鐵釘磁化。對新組裝好的器材進行實踐，并介紹這就是電磁鐵及其組成部分。同學(xué)們用大鐵釘和漆包線自制電磁鐵。  
二、提出問題 
同學(xué)分小組制作的電磁鐵吸引小鐵釘?shù)臅r候，有的組吸引鐵釘數(shù)較多有的組吸引鐵釘數(shù)較少，說明什么？（電磁鐵磁性強弱不同）影響電磁鐵磁性強弱的因素有哪些？電磁鐵和永磁體相對比有哪些優(yōu)點 三、師生活動 
學(xué)生進行猜想并運用控制變量的方法進行探究即電流相同時改變線圈匝數(shù)觀察吸引鐵釘?shù)膫�數(shù)，線圈匝數(shù)相同時改變電流的大小觀察吸引鐵釘?shù)膫�數(shù)，學(xué)生小組間分工協(xié)作得出結(jié)論 四、教師點撥 
在學(xué)生活動的過程中對每個小組的活動進行巡視，點撥學(xué)生操作過程的易誤點，引導(dǎo)學(xué)生得出正確結(jié)論 五、師生歸納 
影響電磁鐵磁性強弱的因素及電磁鐵的優(yōu)點 六、應(yīng)用 
電磁起重機、磁懸浮列車、電鈴、電磁鎖等

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