視頻標(biāo)簽：紅星照耀中國(guó)

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視頻課題：部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國(guó)》河北省 - 石家莊

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日期 2018.9.28 
學(xué)科 語(yǔ)文 課型 
公開(kāi)課 
課時(shí) 
1 
課題 
《紅星照耀中國(guó)》讀后交流展示 
課 
前 思 考 
教學(xué) 目標(biāo) 
明確紀(jì)實(shí)性文學(xué)特點(diǎn)及其閱讀方法。 
梳理《紅星照耀中國(guó)》內(nèi)容，展示閱讀成果。 體悟長(zhǎng)征精神和革命信仰，培養(yǎng)讀名著的興趣。 
教學(xué) 重點(diǎn) 梳理《紅星照耀中國(guó)》內(nèi)容，展示閱讀成果，體悟長(zhǎng)征精神和革命信仰。 教學(xué) 難點(diǎn) 
明確紀(jì)實(shí)性文學(xué)特點(diǎn)及其閱讀方法。 
教學(xué)過(guò)程（項(xiàng)目完成——交流展示——評(píng)價(jià)激勵(lì)） 
教師活動(dòng) 
學(xué)生活動(dòng) 
設(shè)計(jì)意圖 
【導(dǎo)入】同學(xué)們大家好，今天我們來(lái)上一節(jié)《紅星照耀中國(guó)》的讀后交流展示課。這節(jié)課的項(xiàng)目設(shè)置是：通過(guò)梳理書(shū)本內(nèi)容，歸納閱讀方法，體悟長(zhǎng)征精神和革命信仰。  
【閱讀方法】展示學(xué)生閱讀書(shū)面成果。 從興味甚微到收獲頗豐，你是如何閱讀這本書(shū)的？     
【專(zhuān)題展示】 一、長(zhǎng)征     
小結(jié)：斯諾所言：冒險(xiǎn)、探索、發(fā)現(xiàn)、勇氣和膽怯、勝利和狂喜、艱難困苦、英勇?tīng)奚�、忠心耿耿，這些千千萬(wàn)萬(wàn)青年人的經(jīng)久不衰的熱情、始終如一的希望、令人詫異的革命樂(lè)觀情緒，像一把烈焰，貫穿著這一切，他們不論在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都絕不承認(rèn)失敗……所有這一切以及還有更多的東西，都體現(xiàn)在現(xiàn)代史上無(wú)與倫比的一次遠(yuǎn)征的歷史中了。  
    
 《紅星照耀中國(guó)》閱讀方法舉隅 運(yùn)用ppt和思維導(dǎo)圖，根據(jù)閱讀前、中、后三個(gè)階段，分別簡(jiǎn)介閱讀方法。      以插畫(huà)和對(duì)聯(lián)的形式展示紅軍長(zhǎng)征中經(jīng)歷的主要困難，如：強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、過(guò)大草地等。 
                 
 明確紀(jì)實(shí)性文學(xué)作品及其特征，以及閱讀方法。      
梳理情節(jié)，感悟長(zhǎng)征精神 
             
 
                    
             
                    
                            二、紅軍       
小結(jié)：目標(biāo)明確，信仰堅(jiān)定，人民擁戴的紅軍，必將點(diǎn)亮整片夜空，讓紅色的光華照耀西北，照耀中國(guó)，乃至照耀全世界！ 
 
 
以手抄報(bào)和演講的形式展示斯諾筆下的紅軍將領(lǐng)和領(lǐng)袖人物。如：毛澤東、周恩來(lái)、彭德懷、賀龍、林彪等； 以書(shū)信的形式展示紅小鬼形象； 
以課本劇的形式展示紅軍對(duì)展示和紅小鬼的培養(yǎng)和影響。   
梳理情節(jié)，深刻理解人物形象及其革命信仰    
板書(shū)
設(shè)計(jì) 
 
 
                       《紅星照耀中國(guó)》讀后交流展示  
內(nèi)容                                       方法 長(zhǎng)征：勇往直前、不畏困難……                  閱讀前：興趣 
紅軍：樂(lè)觀、剛毅、忠貞……                    閱讀中：旁批、查資料、精讀、跳讀 
                                              閱讀后：梳理 
1、 呈現(xiàn)什么 
2、 如何呈現(xiàn) 3、 呈現(xiàn)目的 作業(yè)
布置  
紀(jì)實(shí)類(lèi)文學(xué)推薦閱讀：《長(zhǎng)征》 《飛向太空港》 

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