視頻標(biāo)簽：鄉(xiāng)愁

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視頻課題：人教部編版初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第3課《鄉(xiāng)愁》福建省優(yōu)課

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鄉(xiāng)愁 
                              余光中 
教學(xué)目標(biāo)  
        1.了解作者其人及寫作背景，準(zhǔn)確理解這首詩(shī)的主題。 
2.有感情地朗讀詩(shī)歌，把握詩(shī)歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。  
3.感知《鄉(xiāng)愁》創(chuàng)造的意境及表達(dá)的情感，理解和掌握詩(shī)人將抽象感情化作具體形象的藝術(shù)構(gòu)思。 
4.體會(huì)《鄉(xiāng)愁》中詩(shī)人在不同時(shí)期、不同環(huán)境下思鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)的深厚感情。 
教學(xué)重、難點(diǎn)  
1.誦讀詩(shī)歌，把握詩(shī)歌中出現(xiàn)的形象。 
2. 抓住這首詩(shī)的四個(gè)中心意象來(lái)理解這首詩(shī)的思想感情。 3.透過(guò)詩(shī)歌富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言，領(lǐng)悟作者在詩(shī)歌中表達(dá)出的思想感情，體會(huì)《鄉(xiāng)愁》中詩(shī)人在不同時(shí)期、不同環(huán)境下思鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)的深厚感情。 
教學(xué)亮點(diǎn) 
        通過(guò)仿寫，使山區(qū)留守孩子思鄉(xiāng)思親的情感得以升華，進(jìn)一步延續(xù)詩(shī)歌意境。 教學(xué)方法 
誦讀法 情境渲染法 合作探究法 
教學(xué)課時(shí) 
一課時(shí) 
教學(xué)過(guò)程 
一、感詩(shī)情（音樂(lè)導(dǎo)入，渲染氣氛） 聆聽(tīng)歌曲《鄉(xiāng)愁》，感悟思鄉(xiāng)情，導(dǎo)入臺(tái)灣著名詩(shī)人余光中《鄉(xiāng)愁》（屏幕出示課題） 二、讀詩(shī)韻 
1、指名學(xué)生朗讀，其他學(xué)生評(píng)價(jià)。 2、以第一節(jié)為例，劃分節(jié)奏和重音。 3、男女生分節(jié)pk朗讀。 4、欣賞flash朗讀。 5、自由讀。 6、指名讀 7、全班齊讀。 三、品詩(shī)意 
以第一節(jié)為例，品味詩(shī)歌的意蘊(yùn)，寫出其他三節(jié)的結(jié)構(gòu)。 ①󰀀 小時(shí)候         郵票（小）       母子情    1、 詩(shī)人是通過(guò)哪些具體的事物，來(lái)寄托他的情感？ 
2、 在這些事物前面，詩(shī)中又用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容呢？與他人對(duì)愁的表達(dá)對(duì)比，有什
么樣表達(dá)效果？（強(qiáng)調(diào)疊詞） 
3、 通過(guò)這些事物，分別表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的感情？（重點(diǎn)區(qū)分第一節(jié)與第三節(jié)的
不同，朗讀強(qiáng)調(diào)。）詩(shī)人為何不直抒胸臆，把感情直接寫在詩(shī)中呢？ 4、前3節(jié)已經(jīng)很完整地表達(dá)思鄉(xiāng)思親之情，去掉第四節(jié)可以嗎？為什么？  5、是否可以將這四小節(jié)的順序調(diào)整呢？為什么？（聯(lián)系背景） 6、指導(dǎo)學(xué)生背詩(shī)。（根據(jù)板書） 
 
                    
             
                    
                            清流縣城關(guān)中學(xué)語(yǔ)文教研組 
2 
 
四、延詩(shī)境 
        仿照《鄉(xiāng)愁》的形式，寫一小節(jié)，形象地表達(dá)你想家的感覺(jué)。 
五、誦詩(shī)歌（課堂小結(jié)） 
再次深情吟誦這首詩(shī)第四節(jié)，共同企盼海峽兩岸早日統(tǒng)一！  六、閱讀作業(yè) 
  閱讀余光中的作品 ： 《鄉(xiāng)愁四韻》  《當(dāng)我死時(shí)》 《白玉苦瓜》        
板書設(shè)計(jì)  
鄉(xiāng)愁 
                          余光中（臺(tái)） 
 
①小時(shí)候        郵票（小）        母子情     家                                                
②長(zhǎng)大后        船票（窄）        夫妻情          升      
③后來(lái)          墳?zāi)梗ò��?nbsp;       生死別          華                                                    ④現(xiàn)在          海峽（淺）        家國(guó)戀     國(guó) 

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