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視頻標簽：青春萌動
所屬欄目：初中政治優(yōu)質課視頻
視頻課題：部編人教版初中道德與法治七年級下冊-《青春萌動》-黑龍江省級優(yōu)課
教學設計、課堂實錄及教案：部編人教版初中道德與法治七年級下冊-青春萌動 -黑龍江省級優(yōu)課
課題：《青春萌動》教學設計
教者：訥河市孔國鄉(xiāng)中心學校付春華
一、教學目標
1、知識與能力 ：了解青春期對異性的好感是正常現(xiàn)象；正確看待異性交往；學會正確地處理異性之間的朦朧的情感。 2、過程與方法 ： （1）、利用多媒體播放動畫、視頻的形式，讓學生進入角色，體會青春期美好的情感及什么是真正的愛情。 （2）、通過參與討論，學會理解、欣賞異性特有的思維方式和行為特征，讓學生充當活動的主體，充分發(fā)揮學生的學習自主性。 （3）、倡導自主探究、合作交流，面對男女生交往中的困惑，獲得感性認識和理性認識。
3、情感態(tài)度與價值觀 ：正確認識并接受青春期開始出現(xiàn)的對異性的愛慕心理，反思并正確把握情感問題；初步形成有關友誼的正確的價值觀。
二、教學重點難點
教學重點：正確看待異性交往。
教學難點：理解青春期對異性的好感是正常現(xiàn)象，學會正確處理異性情感。
三、教學準備:視頻、動畫 、ppt及白板交互。 四、教學過程：
步驟 教師活動 學生活動
時政追蹤 采訪學生的年齡，由他們的回答進入視頻播放，進而借助時政播放的同時進入導入，引導學生如何對待和處理青春期的異性情感，自然進入本課。
感悟視頻的意義和啟示，明確本課教
學目標。 互動探究 板塊一 ：異性朋友 板塊二: 異性情感 活動一：借《野餐中的故事》讓學生續(xù)說故事 活動二：評說校規(guī)校紀 出示思考題：引導學生參與活動，將時間積極踴躍，表現(xiàn)
出來他們的想象力，得出結論，明確異性效應。正確對待男女生交往的正常現(xiàn)象。 都能認識到青春期老師擔心學生
還給學生 活動三、四：《青春的故事》（一）（二） 活動五：請同學品嘗成熟和未熟果子活動。 出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，影響學習。 得出結論，男女同學交往的原則，態(tài)度。在教師的指導強調下，進一步體會從
思想到行動的交往原則。 青春期的對異性的愛慕是自然而
又美麗的事情。明確如何正確處理異性情感。
親身體驗：明確世間萬物皆有時節(jié)，不能過早戀愛，品嘗未熟果子的酸苦澀
拓展提高
播放《戀愛中的蛋蛋》 分角色的進行
配音朗讀，通過討論進一步體會真正的愛情是什么。
和諧互動
精心選題，分層次內化本課重難點 1、通過啟發(fā)親自體驗并完成教學
目標。
2、激發(fā)興趣，獨立思考并填寫白板內容達到鞏固本課目的。
教學反思
1、現(xiàn)代的教學手段在教學中的作用更直觀，感官性強，具有很好的烘托效果和感染力。在白板交互上，學生也能熟 1、話題比較敏感，部分學生的積極性并未完全調動起來。
2、 通過參與各種活動，學生能夠完
練掌握，享受到了現(xiàn)代教學的魅力。
2、本節(jié)課在教學設計上能環(huán)環(huán)相扣，精心準備，讓學生能悟出其中道理，實現(xiàn)了預期的教學目標。
3、在品嘗果子的過程中，雖然學生沒有放開，但教師主動的出擊還是起到了啟發(fā)教育的目的。
全達到教學目標，并將知識能完全內化自己的情感。
3、小組合作的形式，讓同學們還是起到了互幫互助的作用的。
4、學生積極性調動上還是應該再繼續(xù)思考，以讓學生以更高的熱情積極主動的探求知識。
五、板書設計：
異性朋友 ---------（ 正常 ）相處
青春萌動
異性情感 ---------（ 慎重 ）對待
視頻來源：優(yōu)質課網 www.m.fsyixinda.com
