視頻標(biāo)簽：角的分類(lèi)

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視頻課題：人教版四年級(jí)上冊(cè)第三單元《角的分類(lèi)》內(nèi)蒙古 - 包頭

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人教版四年級(jí)上冊(cè)第三單元《角的分類(lèi)》內(nèi)蒙古 - 包頭

角的分類(lèi) 教案 
 
教學(xué)目標(biāo)： 
1、學(xué)習(xí)角的分類(lèi)，使學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角，并知道直角、平角和周角的關(guān)系。 2、初步培養(yǎng)學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)能力 
3、通過(guò)觀察、操作學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷平角和周角形成過(guò)程，并根據(jù)角的度數(shù)加以區(qū)分。 
4、體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)踐能力和合作能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 
1、區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角。 2、平角和周角的認(rèn)識(shí)。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入： 
1、最近我們學(xué)了有關(guān)角的知識(shí)，并且學(xué)會(huì)了量角，請(qǐng)大家拿出你的三角尺量出各個(gè)角的度數(shù)。 學(xué)生量完后匯報(bào) 
2、講解90度角叫做直角，直角要用直角號(hào)表示。（通過(guò)剛剛的測(cè)量使學(xué)生明白直角就是90度的角。）  
二、探究新知： 
1、師：今天我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)角的知識(shí)——角的分類(lèi)。（課件出示課題，并板書(shū)課題） 其實(shí)，一條射線(xiàn)繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，可以得到許多大小不同的角。（課件演示動(dòng)態(tài)角的形成過(guò)程）。讓學(xué)生明白這條射線(xiàn)繞端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)幾度那形成的角就是幾度的角。 2、接著講解180度的角叫平角，用課件演示一個(gè)平角等于兩個(gè)直角。 
3、接著講解360度的角叫周角，用課件演示一個(gè)周角等于兩個(gè)平角。 
4、請(qǐng)學(xué)生獨(dú)立完成學(xué)習(xí)單（一） 的內(nèi)容 學(xué)習(xí)單（一） 
1、請(qǐng)自己動(dòng)手旋轉(zhuǎn)出一個(gè)平角、周角，同時(shí)把你旋轉(zhuǎn)出的平角、周角畫(huà)出來(lái)。 2、填空 
一條射線(xiàn)繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)（    ），形成的角叫平角。 一條射線(xiàn)繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)（    ），形成的角叫周角。  1直角=（   ）度   1平角=（    ）度   1周角=（    ）度 3、 填完后小組內(nèi)相互說(shuō)一說(shuō)你的結(jié)果。  
4、現(xiàn)在我們又認(rèn)識(shí)了周角和平角。那我們來(lái)給這些角分分類(lèi)吧！請(qǐng)認(rèn)真完成學(xué)習(xí)單（二）  
（1）組長(zhǎng)分工（每人兩個(gè)角）量出下列各角的度數(shù)并互相合作
標(biāo)出所有角的度數(shù)。 
（2）請(qǐng)你把這些角分分類(lèi)，同時(shí)說(shuō)說(shuō)為什么這樣分？     
5、根據(jù)度數(shù)特點(diǎn)表示出銳角、直角、鈍角、平角、周角的關(guān)系 銳角    直角    鈍角    平角    周角 周角    平角    鈍角    直角    銳角    1周角=（   ）平角=（   ）直角。  三、鞏固應(yīng)用：  
（一）說(shuō)出每個(gè)鐘面上時(shí)針和分針?biāo)鶚?gòu)成的角的名稱(chēng)。 （二）判   斷 
1、小于或等于90°的角是銳角。               （    ） 2、大于90°并且小于180°的角是鈍角。     （   ） 3、周角是一條射線(xiàn)，它只有一條邊。       （   ） 4、1周角=4直角。                      （   ） （三） 
1.角的兩條邊張開(kāi)得越大，角(        )。 2.一個(gè)銳角和一個(gè)直角可以組成一個(gè)(      )角。 3.比210°小(       )的角是平角。 （四）看 圖 填 一 填 
 
                    
             
                    
                             已知∠ 1=70°，那么∠ 2=（         ）      
四、小結(jié) 
這節(jié)課你有什么收獲？

學(xué)習(xí)單（一）
1、請(qǐng)自己動(dòng)手旋轉(zhuǎn)出一個(gè)平角、周角，同時(shí)把你旋轉(zhuǎn)出的平角、周角畫(huà)出來(lái)。
 
 
2、填空
一條射線(xiàn)繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)（    ），形成的角叫平角。
一條射線(xiàn)繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)（    ），形成的角叫周角。
 1直角=（   ）度   1平角=（    ）度   1周角=（    ）度
3、填完后小組內(nèi)相互說(shuō)一說(shuō)你的結(jié)果。
 
學(xué)習(xí)單（二）
1、組長(zhǎng)分工利用手中的工具量出下列各角的度數(shù)并標(biāo)出每個(gè)角的度數(shù)。
2、請(qǐng)你把這些角分分類(lèi)，同時(shí)說(shuō)說(shuō)為什么這樣分？

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