視頻標(biāo)簽：How Tall,Are You

所屬欄目：小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：人教PEP版小學(xué)英語六年級下冊Unit 1 How Tall Are You Story time江西

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：人教PEP版小學(xué)英語六年級下冊Unit 1 How Tall Are You Story time江西省 - 南昌

 
Story time 教學(xué)設(shè)計(jì) 
人教PEP版（三年級起點(diǎn)） 小學(xué)英語六年級下冊 
課  題 Unit 1 How Tall Are You?Story time 課時(shí) 第2課時(shí) 
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．能理解故事內(nèi)容，并能按照正確的意群及語音、語調(diào)朗讀故事。 2．復(fù)習(xí)鞏固句型How tall are you? How heavy are you? I’m .... 
   He’s stronger than.... 
3.通過圖片和上下文理解新句子：Football needs teamwork. 
學(xué)習(xí)重點(diǎn) 能理解故事內(nèi)容，并能按照正確的意群及語音、語調(diào)朗讀故事。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 能表演故事，還能恰當(dāng)運(yùn)用故事中的語言。 教學(xué)準(zhǔn)備 課件和單詞卡片 
課 前 訓(xùn) 練
  
1．Let’s chant.  2．2．Free talk 
 
導(dǎo)  入
 
1. 以一小段足球比賽的視頻導(dǎo)入，引出Zoom 和Zip 想去踢足球并需要一個(gè)守門員，然后導(dǎo)入課題。 
2. 先出示第一幅圖中的四個(gè)動(dòng)物，讓學(xué)生猜一猜：Who will be the goalkeeper? Why?  探 
 
究 
 
新  知 
活動(dòng)一：小組共探 1. 
給每個(gè)小組發(fā)一張故事中的圖片，小組討論： 
a、What can you see? b、What's happening? 
c、What are they talking about? 
2.小組搶答匯報(bào)結(jié)果。 活動(dòng)二：自主思考 1.全班同學(xué)翻開書核對故事內(nèi)容，師播放Story time 部分錄音。 2.聽后學(xué)生思考：a、Do they need a tall goalkeeper? 
b、What kind of goalkeeper do they want? 
 
                    
             
                    
                            c、Who was chosen to be the goalkeeper? 3.全班同學(xué)跟讀故事. 
 
鞏 固 操 
練 
 Act the story(分小組表演故事） a.If you choose one or two parts to act,you can get 2 goals. B.If you act the whole（全部的） story out ,you can get 3 goals. C.If you add（增加） some other sentences and act them out,you can 
get 5 goals. 
 
提 
升 
小 
結(jié) 1、學(xué)生總結(jié)：What did you learn in today's class? 
2、教師總結(jié)：All things in their being are good for something !                     天生我材必有用 
        The greatest power is the collaboration. 
最偉大的力量，就是同心合力。 
出示一段振奮人心的加油視頻，學(xué)生觀賞。 3、Homework  
a. Tell the story to your friends. 
b. Continue writing the story (Next day,they are going to have a football match......) 
課 
后 補(bǔ)充 
 
Tip:The 21st World Cup will be held in Russia from June to July in 2018.

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