視頻標簽：拉庫卡拉查

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視頻課題：小學音樂人教版六年級下冊第三單元拉庫卡拉查 -江西

教學設計、課堂實錄及教案：小學音樂人教版六年級下冊第三單元拉庫卡拉查 -江西省 - 鷹潭

教學目標
1、學唱歌曲《拉庫卡拉查》。
2、初步了解墨西哥音樂的風格和節奏特點，增強學生對世界多元文化的接納和包容。
2學情分析
六年級的學生由于生活范圍和認知領域的進一步發展，體驗、感受與探索創造的活動能力也進一步增強，所以在教學中應注意引導學生對音樂的整體感受，增加音樂表現與音樂創造活動以及動手搜集資料的分量，以生動活潑的教學形式和藝術的魅力吸引學生。
3重點難點
重點：學習演唱歌曲，體會感受墨西哥音樂的風格特點。
難點：1、理解表現歌曲的情緒。
           2、歌曲演唱順序、弱起節奏的掌握。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學目標
1、學唱歌曲《拉庫卡拉查》。
2、初步了解墨西哥音樂的風格和節奏特點，增強學生對世界多元文化的接納和包容。
4.1.2學時重點
1、通過感受墨西哥音樂的風格特點，培養學生以積極的態度體驗并喜愛拉丁美洲民族音樂，增強學生對世界多元文化的接納和包容。
2、能用跳躍、歡快而富有彈性的聲音正確演唱墨西哥民歌《拉庫卡拉查》，了解拉丁美洲音樂的風格。
4.1.3學時難點
1、理解并正確使用自由延長記號。
2、能夠準確演唱弱起小節。
4.1.4教學活動
活動1【導入】一起去旅行
1、同學們喜歡旅行嗎？你們都去過哪些有趣的地方？一起分享一下。
2、今天，老師帶同學去北美洲走一走~~
活動2【導入】介紹墨西哥
1、今天旅行的目的地是熱情奔放的國家——墨西哥。墨西哥全稱墨西哥合眾國，首都是墨西哥城，是美洲大陸印第安人古老文明中心之一。墨西哥盛產仙人掌、白銀等。墨西哥人膚色較深，喜歡鮮艷的顏色，他們性格活潑自由、熱情奔放。
活動3【講授】學習新曲
今天我們就一起來學習一首墨西哥民歌《拉庫卡拉查》。
1、播放范唱，學生聽完之后說說感受。
2、展示歌譜。學習音樂記號：自由延長記號和換氣記號。
3、學習樂譜。
4、加入歌詞，完整演唱歌曲。
5、改變演唱順序，讓學生練習幾次。
活動4【活動】蟑螂舞
拉庫卡拉查一詞，在墨西哥是蟑螂的意思。由于墨西哥地處熱帶雨林氣候，那里蟑螂四處橫行霸道，人們見到它就想踩上一腳。后來，墨西哥人把踩蟑螂的動作逐漸演變成一種舞蹈——蟑螂舞。我們也來編一編我們的蟑螂舞，好不好？
活動5【活動】學生展示
1、學生互相討論動作，創編舞蹈。
2、隨音樂聯系。
3、學生展示。
活動6【活動】欣賞
1、墨西哥官方語言是西班牙語，我們聽聽原版的拉庫卡拉查。
2、這首歌在世界上流傳很廣，不少音樂家還做了改編。我們聽一聽合唱版的拉庫卡拉查有什么不一樣的魅力。
活動7【作業】結束語
通過今天的學習，相信同學們一定感受到了墨西哥獨特的藝術魅力。希望這次學習能成為同學們學習世界民族音樂的開始，今后用不同風格的音樂來豐富你們的生活。
 

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