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視頻標簽：美麗的圓唱,法國號
所屬欄目：小學音樂優質課視頻
視頻課題：小學音樂蘇少版二年級下冊第八單元美麗的圓唱-法國號-江蘇省 - 鹽城
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小學音樂蘇少版二年級下冊第八單元美麗的圓唱-法國號-江蘇省 - 鹽城
教學目標
1、能用圓潤而有彈性的聲音、清晰的咬字、明朗活潑的情緒演唱歌曲《法國號》。
2、認識法國號,知道其另一個名稱——圓號,并熟悉其音色及演奏方法。
3、掌握附點二分節奏X--及四三拍的強弱規律,并隨音樂表現。
2重點難點
教學重點:
用連音、短音的演唱形式表現《法國號》。
感知圓舞曲的風格特點,感受三拍子的強弱規律。
了解法國號的相關知識。掌握附點二分節奏。
教學難點:
對最后一句音準的把握。
用富有彈性、連貫、舒展的聲音演唱歌曲《法國號》。
3教學過程
3.1第一學時
3.1.1教學活動
活動1【活動】二、律動
師:小朋友們,歡迎你們和我一起走進快樂的音樂課堂,讓我們隨著熟悉的旋律一起跳起來,唱起來吧!
活動2【導入】三、導入
1、師:小朋友們,玩的開心嗎?(開心)老師也很開心。不過,今天感到開心的不單單是我們,還有一位小朋友它也開心著呢,你們想不想知道它是誰呢。(想)這位新朋友還給我們帶來了一份禮物呢,讓我們一起來看一看吧!
2、播放法國號演奏視頻
師:請小朋友注意觀察我們這位小朋友的模樣以及它的音色及演奏方法。
3、全班交流
多媒體隨著師生的交流依次出示有關內容。
4、揭示課題。
5、感受三拍子的韻律。
師:這段旋律是幾拍子的?它的強弱規律是什么?請同學們用自己喜歡的聲勢動作來表示。
6、師教三拍子舞步
師:我們可不可以用腳來表現三拍子呢?師邊示范邊講解:三拍子的音樂叫圓舞曲,也叫華爾茲,它的節奏特點像小船在蕩漾(邊說邊做動作)一、二、三有一種起伏蕩漾的感覺。讓我們一起用身體來感受一下吧!請起立,跟老師一起來做一做!雙手叉腰準備,先邁左腳,一二三、二二三、左右左、右左右、左二三、右二三、前二三、后二三……”
7、師生隨著音樂做律動。
讓我們跟著音樂來做一做(前奏晃身體準備,第一、二句左右做,第三、四句前后做。)
活動3【講授】歌曲教學
1、聆聽歌曲范唱。
2、按節奏朗讀歌詞。
3、用“lu”模唱歌曲。
4、張口默唱。
5、師生接龍唱、男女聲接龍唱。
6、解決難點。學習音樂知識。
7、歌曲處理。
師:小朋友想不想和法國號唱的一樣好聽呢?
a、要求:在演唱“嗡巴巴”時。“嗡”好象是模仿法國號的低音區,唱的重一點、聲音低沉,飽滿;“巴巴”好象是模仿法國號的中音區,要唱得明亮有彈性一些,其它部分的聲音要連貫。
b、“嗡”男生唱,“女生”唱,其余的部分一起唱。
8、學生隨教師的琴聲有表情、有感情地演唱歌曲。
9、隨著伴奏帶有感情演唱歌曲。
師:法國號送給了我們一份禮物,我們是不是也應該回送一份禮物給它呢?那就讓我們把這首歌曲有表情有感情地唱給它好嗎?
10、用打擊樂器為歌曲伴奏。
師;由于學校條件有限,部分學生用打擊樂器伴奏,部分學生用聲勢動作伴奏。
活動4【活動】五、小結
師:老師非常高興和大家一起度過了一段美好的時光,讓我們再次唱起《法國號》,跳起優美的華爾茲走出我們的音樂教室吧!
視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com
