視頻標(biāo)簽：美麗的圓,法國號,長大要當(dāng)宇航員

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視頻課題：小學(xué)音樂蘇少版二年級下冊第八單元美麗的圓唱-法國號 長大要當(dāng)宇航員-江蘇省 - 淮安

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小學(xué)音樂蘇少版二年級下冊第八單元美麗的圓唱-法國號 長大要當(dāng)宇航員-江蘇省 - 淮安

長大要當(dāng)宇航員 
教學(xué)內(nèi)容： 
1.學(xué)唱歌曲《長大要當(dāng)宇航員》 
2.拓展:了解宇航員、航天事業(yè) 
3.做 聽音樂畫圖畫 
教材分析： 
蘇教版二年級下冊《長大要當(dāng)宇航員》這首歌曲短小精悍，通俗易懂，富有童趣，唱出了孩子們“長大要當(dāng)宇航員”的理想。全曲僅四個樂句，富有鄉(xiāng)土氣息，歌詞中的襯詞，增加了歌曲的情趣，突出了輕快、活潑的特點，演唱時要啟發(fā)和豐富兒童的想象力，激發(fā)他們從小熱愛學(xué)習(xí)，長大勇攀科學(xué)高峰的志向與追求。 
學(xué)情分析： 
二年級的學(xué)生已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識，他們好奇心強、活潑好動，善于模仿，很愛表現(xiàn),我盡量選用趣味性的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過動、學(xué)、畫等方式帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們在親身體驗中進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，保持他們學(xué)習(xí)的欲望和興趣，從而提高學(xué)習(xí)效果，在愉快的音樂活動中輕松的掌握課堂知識,學(xué)會歌曲,開闊學(xué)生的音樂視野。 
教學(xué)目標(biāo)： 
1.用甜美圓潤的聲音有表情地演唱《長大要當(dāng)宇航員》，感受歌曲濃郁的鄉(xiāng)土氣息和幻想色彩。知道反復(fù)記號的演唱順序。 
2.為歌曲配上聲勢動作和伴奏練習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。 
3.通過航天員與航天事業(yè)的拓展，啟發(fā)和豐富兒童的想象力，激發(fā)他們從小熱愛學(xué)習(xí)、長大勇攀科學(xué)高峰的志向和追求。 
 
                           
                  
                           
                                     教學(xué)重難點： 
1. 用甜美圓潤的聲音演唱歌曲。 
2. 歌曲的節(jié)奏和音準(zhǔn)。 
教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、相關(guān)課件。 教學(xué)內(nèi)容： 
一．出示繪本《長大以后做什么》，激發(fā)學(xué)生想象力。 
1.師：今天，成老師給你們帶來了一本繪本《長大以后做什么》（出示課件）長大以后，你想做什么？ 
2.學(xué)生說夢想�？偨Y(jié)：每個人都有屬于自己的夢想，為了夢想，我們要努力學(xué)習(xí)，積極向上，朝著夢想不斷前進(jìn)。 
（設(shè)計意圖：跟學(xué)生一起讀繪本《長大以后做什么》從蒲公英、小魚和蠟筆的夢想中引申到孩子們的夢想，讓學(xué)生說一說，自己長大以后的夢想，激發(fā)學(xué)生想象力和學(xué)習(xí)熱情。） 
二．導(dǎo)入新課。 
1.初聽歌曲。 
師：有一位小朋友，他用歌聲唱出了自己的夢想，我們一起來聽一聽。（播放歌曲） 
你聽出來他的夢想了嗎？他的夢想是什么？你還聽到了什么？生說一說……（放牛娃宇航員） 
師：對，他是有個樸實的放牛娃（出示放牛娃圖片），他騎在寬寬的牛背上，放牛的同時還不忘看書學(xué)習(xí)，為了他的夢想去努力！ 
2.為歌曲加入合適的動作。 
師：這首歌曲的名字就叫《長大要當(dāng)宇航員》，（出示歌詞）他唱到了什么？老水牛什么樣子？根據(jù)學(xué)生說到的內(nèi)容，讓學(xué)生把老水牛的樣子形象地用動作表現(xiàn)出來。比一比，誰做的動作最神氣！（老師帶領(lǐng)學(xué)生邊說歌詞邊做動作） 
 
                           
                  
                           
                                     （1）完整地邊說邊做動作。 
（2）加上腳上的動作，跟音樂一起動一動。（要把放牛娃開心和神氣表現(xiàn)出來） 
3. 學(xué)習(xí)歌曲。 
（1）師范唱歌曲。（請學(xué)生聽一聽老師有沒有把他開心神氣地情緒唱出來。） （2）跟琴唱簡譜。 
（3）跟伴奏唱。（劃出并糾正容易唱錯得地方） 
（4）再次跟唱。（注意唱啰啰的時候要唱得輕快而有彈性，還要注意唱歌的表情和情緒） （5）加上動作有表情地跟唱歌曲。 
（設(shè)計意圖：為歌曲的每一句，形象地加上合適地動作，更能讓學(xué)生體會兩拍子的節(jié)拍感和歌曲想要表達(dá)地開心神氣的情緒。） 
三、拓展。 
1.關(guān)于中國航天員的知識。 
同學(xué)們，你們知道嗎？要想成為一名真正的宇航員，可是要通過嚴(yán)格選拔和訓(xùn)練的呀！下面讓我們通過一段視頻來了解一下。（播放視頻） 看完之后，你有什么感想嗎? 
（設(shè)計意圖：通過學(xué)生說感受，更能讓他們體會到宇航員的艱辛和不易，也激發(fā)他們對自己夢想的渴望和追求。） 2.畫夢想。 
夢想是美好的，為了夢想，我們要努力學(xué)習(xí)，積極探索，努力拼搏，勇攀高峰。下面就請同學(xué)們用你手中的畫筆把你的夢想展現(xiàn)出來吧。（播放音樂） 3. 小結(jié)。 
將自己未完成的夢想延續(xù)到課后，希望每個同學(xué)都能為了自己的夢想堅持不懈地去努力！ 四、下課。 
同學(xué)們，讓我們在《長大要當(dāng)宇航員》的歌聲當(dāng)中結(jié)束今天的音樂課。

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