視頻簡介：
視頻標簽：小小新聞發布會
所屬欄目：小學語文優質課視頻
視頻課題：人教課標版四年級下冊口語交際【實錄】小小新聞發布會-大連
教學設計、課堂實錄及教案：人教課標版四年級下冊口語交際【實錄】小小新聞發布會-大連
《小小新聞發布會》教學設計
八一小學 吳迪
教學目標：
1、引導學生關注生活，了解和收集新聞，培養學生整理信息的能力。 2、讓每個同學充分發表自己的意見和主張，通過討論提高學生口語表達能力、規范學生的口頭語言，學會有條理地表達，培養良好的語言習慣。
3、培養學生良好的聽說態度，在認真傾聽的基礎上，針對對方的話發表自己的評價意見，掌握評價的基本方法。
教學重點：
指導學生大方自然發言，認真細致傾聽，文明禮貌交際是本課的教學重點。
教學難點：
結合具體交際內容、情境，培養學生的認識、評價能力和交際應變能力是本課的教學難點。
教學準備：
課前引導學生通過多種途徑收集新聞（如看電視、讀報紙、上網、觀察生活等）并從收集到的新聞里挑選出有關環保的新聞，自己練說幾遍。再想一想自己對這則新聞有什么看法。
教學過程：
一、 問題導入
師：同學們這節課我們進行口語交際學習，本組元口語交際的主題是“小小新聞發布會”，誰知道什么是新聞？
師：沒關系就讓我們通過一個微課來進行學習。 通過微課的學習，誰再來說說什么是新聞？
生：新聞是通過網絡等傳播途徑傳播的信息。新聞的語言要準確、簡練、具體。新聞可以通過播報、新聞發布會等形式將新聞傳播出去。新聞發布會有主持人、新聞發言人和記者。 師：大家的回答正確又具體，剛剛在觀看微課的時候老師看到很多同學將關鍵詞記錄在語文本上，在同學回答問題的時候，這些同學也在修改和補充自己的記錄，這些都是非常好的學習方法，你們真會學習！
二、明確要求 師：剛剛同學們總結了微課中新聞發布會的一些要點，我們的語文書中對新聞發布會有哪些要求呢？請同學們打開書78頁。哪位同學讀一讀口語交際的內容及要求，其他同學思考本組元口語交際對新聞發布會有哪些要求？
師：聲音響亮、語句通順。
生：有一名主持人，有新聞發言人發布自己的新聞，還有聽眾提問自己不懂的問題，要評評誰講的最清楚最明白，還要評出最佳發言人。
師：同學們總結的很詳細。主持人、發言人、提問人所講的內容都要清楚明白，除此之外，我們還應對他們提出哪些要求？ 生：主持人主持的時候要大方、有禮貌。
生：發言人發布的新聞要是真實的，而且要聲音響亮，語言清晰，說話有條理。 生：提問的同學要聲音響亮，語言清晰，問題要簡明扼要。
師：同學說的非常好！說明大家留心觀察、善于總結。我們就根據大家所總結的新聞發布會的要求，召開一個我們四年三班的新聞發布會。同學們，前不久是六五世界環境日，我提議，我的新聞發布會就以環保為主題召開，發布會前先請同學們進行自學。
三、自主學習
請大家利用互聯網或自己帶來的報紙搜索自己感興趣的新聞，搜索完的同學認真讀一讀。時間3分鐘。
四、合作學習
在組長帶領下進行合作學習，組內成員輪流敘述自己的新聞內容，其他同學認真聽，可以提出自己的疑問，互相交流。每個小組選出本組最佳發言人進行匯報。 師：大家交流的非常認真，
請大家參考剛剛微課中的新聞發布會的片段，結合新聞發布會的要求，我們來召開這個小小新聞發布會。
首先請同學們推選一名主持人。
請我們的小主持人來主持今天的新聞發布會。
五、匯報交流
生：尊敬的各位聽眾、記者朋友們，我宣布四年三班小小新聞發布會現在開始。
六、課堂小結
師：真是一場精彩的新聞發布會，我們的主持人、發言人、聽眾都非常的出色。主持人主持的時候大方得體，而且很有禮貌。聽眾們也注意到了文明禮貌而且提出的問題精煉、具體。發言人不僅搜集了許多新聞，而且還用自己的表達才能很好地發布了新聞，說明大家會搜集，會思考，會表達。我們快來評評今天的最佳新聞發言人。
大家說的都很好，發言人都做到了儀態大方，注意禮貌，聲音響亮、語言清晰。我認為他們都是今天的最佳新聞發言人，把掌聲送給他們。 發言人發布的新聞內容引起了同學們的關注與討論，說明大家熱愛生活，關注生活，關心國家大事。
在我們生活的社會大家庭中，每時每刻都有許多事情在發生。老師希望你們善于發現身邊的事情，做生活中的有心人。
七、布置作業
在剛剛我們四年三班的小小新聞發布會現場，老師也留心觀察了正常發布會并收
集整理了很多發布會的情況，編輯成新聞發布在知校上。請同學們打開知校，哪位同學為大家讀一讀。
希望大家回去以后可以把這節課上所發生的的事情編輯成新聞發布在知校上，我們繼續交流討論。
八、板書設計
小小新聞發布會
主持人 大方 禮貌
清楚
發言人 響亮 清晰
明白
聽 眾 簡練 具體
附1：
知校平臺發布新聞內容：
2017年6月19日，八一小學四年三班全體師生在教室召開了一場別開生面的新聞發布會。
小主持人陳藝丹同學主持了整場發布會。會上卞俊程、劉佳、呂錦為、劉文駿、朱子陽、王瀚哲六名同學分別向大家發布了國外、國內以及身邊事的新聞，所有聽眾認真收聽，熱烈討論。
新聞發布會上的每一名同學都學會了收集、思考和表達，四年三班“同一個地球，同一片綠色”小小新聞發布會在師生的共同努力下取得圓滿成功。
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