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視頻標簽：影子
所屬欄目：小學語文優質課視頻
視頻課題：人教版小學語文一年級上冊《影子》第一課時_廣東省優課
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人教版小學語文一年級上冊《影子》第一課時_廣東省優課
6.影子
教學目標：
讀通讀順課文，理解課文內容。 認識光源、物體和影子三者之間的位置關系，培養學生注意觀察生活的好習慣和熱愛生活的思想感情。
教學重點：理解前、后、左、右四個方位。理解影子像一條小黑狗這個比喻句。
教學難點：識記前后左右四個方位，理解“常常”，“小黑狗”等詞在文中意思。
教學準備：小物品、手電筒若干只；課件。
設計說明：本課教學宗旨在體現學生是學習語文的主人，讓學生自己在充分讀書的基礎上，質疑討論交流，提高讀書能力。 教學過程：
第二課時
一.談話導入課文
1、觀察圖片，介紹影子朋友 2、與學生合作展示
3、板書：影子。糾正讀音 二.學習朗讀課文 （一）學生自由讀文
要求：自由讀，不認識的字多拼讀幾遍，想想你覺得哪一行最難讀。
（二）再讀課文
1．你覺得影子有趣嗎？有趣在哪兒？找找你認為影子有趣的句子，讀一讀。
2．朗讀訓練： （1）個別學生讀。 （2）學生評議。
（3）男女學生比賽讀（比比誰讀得有趣）。 （4）齊讀。 3．說說區分方位
（1）通過看圖判斷人物、影子和太陽的方位，提問為什么影子有時在前、有時在后、有時在左，有時在右。
（2）質疑解惑
對這些有趣的現象，你有什么不明白地方嗎？通過解釋剛才的實驗解析光和影子捉迷藏。
過渡：同學們真會動腦筋，有這么多問題。今天我帶來了動畫片，我們去仔細看看太陽、影子和小朋友，看誰最聰明能發現他們的秘密。
（介紹動畫：有綠樹、小草、小路、小朋友、影子、太陽的動畫并配樂。一位小朋友在小路上走著，他的影子跟著太陽而變化。）
過渡：看完了動畫，我們來做個影子游戲好嗎？ （3）影子游戲：人、太陽、影子扮演
2．鞏固方位 （1）拍手游戲 拍手操
我們大家拍拍手，上面拍拍， 下面拍拍。前面拍拍， 后面拍拍。左邊拍拍， 右邊拍拍。快快來， 我們一起拍拍手。
（2）練習課本81頁，觀察前后左右。
（3）觀察圖片玩游戲
（4）指名回答，你發現了什么？ 學生可能會說：
隨著太陽方向的改變，影子的方向也會變化。
視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com
