視頻簡介：
視頻標簽：道德與法治,少年有夢
所屬欄目：初中政治優質課視頻
視頻課題：2017年初中人教版《道德與法治》優質課比賽《少年有夢》鄭州
教學設計、課堂實錄及教案：2017年初中人教版《道德與法治》優質課比賽《少年有夢》鄭州三十九中
本課以“編織—追逐—實現”為主線，引導學生探尋夢想和現實之間的距離，激勵學生用努力架起夢想與現實之間的橋梁，建立起努力就有改變的生活信念。引導學生感知夢想的力量、編織夢想、追逐夢想、實現夢想。
優點：
整節課思路清晰：夢想的力量——夢想的編織——夢想的追逐——夢想的實現。本課選則了兩個案例，引學生入勝：瑞恩的故事和劉洋的故事，案例故事步步引入，都取得較好的效果。在夢想的追逐這個環節，引入了一個課堂辯論：夢想是堅持到底還是隨時改變。學生在課堂辯論中逐漸意識到追逐夢想過程中需要一個重要的品質：堅持。還有一個設計兩點就是貫穿課堂的學生自我活動：學生編織夢想、學生規劃夢想、最后以書簽的形式讓學生珍藏。
不足：
辯論問題的設計有點焦點模糊并且和劉洋案例中改變夢想有點重復，應該合并。這樣教學流程更加順暢，也能更好地讓學生把焦點集中到堅持夢想的作用。
視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com
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