視頻標簽：人人都應該懂,道路語言

所屬欄目：品德社會生活優質課視頻

視頻課題：2017年小學品德與社會課堂教學優質課比賽視頻《人人都應該懂得的“道路語言”》金水區四月天小學

教學設計、課堂實錄及教案：2017年小學品德與社會課堂教學優質課比賽視頻《人人都應該懂得的“道路語言”》金水區四月天小學

本節課，始終以同學已有的生活經驗為基礎，以同學的認知實際為動身點設計、組織教學。首先充分發揮學生主體性。其次，以學生已有生活為基礎和實際出發。將教學內容與同學生活實際緊密聯系起來，讓同學從自身在生活中發現并收集、制作的交通標志圖片中辨析不同的交通標志的含義和作用，協助同學對交通標志實現從“概括提升”到“理性認識”。又通過現場模擬讓學生進一步鞏固對于交通標志的認識。最后，引導同學設計交通標志和用語等，增強同學自覺遵守交通規則，提高平安防范和自我維護意識，提升了同學原有的生活經驗。

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