視頻標(biāo)簽：花兒草兒,真美麗

所屬欄目：品德社會(huì)生活優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：部編《道德與法治》一年級(jí)下冊(cè)第二單元第6課《花兒草兒真美麗》貴州

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：部編《道德與法治》一年級(jí)下冊(cè)第二單元第6課《花兒草兒真美麗》貴州

《花兒草兒真美麗》教學(xué)設(shè)計(jì) 
學(xué)情分析： 
    針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合本單元中這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，從孩子們活波可愛、純潔善良的天性出發(fā)。引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并且在教學(xué)中，注重從小培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、欣賞美的同時(shí)不忘愛護(hù)美的意識(shí)。 教材分析： 
本冊(cè)教材主要體現(xiàn)的是道德學(xué)習(xí)，在本單元學(xué)習(xí)中，特意把愛護(hù)花草樹木話題安排在第二單元，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候正是春天，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)自然中的生命與美麗，可謂“學(xué)逢其時(shí)”，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)“愉快、積極地生活中的第二條讓孩子們親近大自然，喜歡在大自然中活動(dòng)”，通過《走，看花看草去》《愛護(hù)花和草》和《花草面前要小心》這三個(gè)板塊的教學(xué)活動(dòng)來補(bǔ)充拓展，提升學(xué)生知道美、欣賞美、感受美、愛護(hù)美的意識(shí)和能力。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到，即使是弱小的植物也與自己一樣擁有生命，擁有生存的權(quán)利，保護(hù)花草樹木就是保護(hù)自己的家園。 教學(xué)目標(biāo)：   1．知識(shí)與技能 
  (1)知道花草也是有生命的，懂得怎樣愛護(hù)花草。   (2)培養(yǎng)獨(dú)立觀察、得出結(jié)論的能力。 
                              2．過程與方法 
根據(jù)教材提供的素材確立活動(dòng)主題，激發(fā)探究花草秘密的興趣。 
3．情感態(tài)度與價(jià)值觀 
  (1)喜歡和同學(xué)在一起觀察討論，與同學(xué)友好相處。   (2)喜歡花草樹木，能夠保護(hù)花草樹木。  （3）養(yǎng)成喜歡觀察、努力探究的良好行為習(xí)慣。 教學(xué)重難點(diǎn)：   1．重點(diǎn) 
  (1)培養(yǎng)獨(dú)立觀察、得出結(jié)論的能力。 
  (2)知道花草也是有生命的，懂得怎樣愛護(hù)花草。   2．難點(diǎn) 
  (1)培養(yǎng)獨(dú)立觀察、得出結(jié)論的能力。 
  (2)知道花草也是有生命的，懂得怎樣愛護(hù)花草。 教學(xué)準(zhǔn)備： 
教師準(zhǔn)備 1．學(xué)生小表演。 
2.搜集怎樣愛護(hù)花草的資料。 3．課件等。 學(xué)生準(zhǔn)備 
1．課前了解身邊的花草樹木，知道它們的特點(diǎn)和名字。   2．跟家長一起走進(jìn)公園，了解怎樣愛護(hù)花草樹木。教學(xué)過程： 
一、表演引入，激發(fā)興趣 
1.學(xué)生表演小花、小草、大樹以及太陽公公的對(duì)話情境。 2.導(dǎo)入所學(xué)課題：花兒草兒真美麗 
  【設(shè)計(jì)意圖：表演引入，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使課堂富有活力。老師從孩子們熟悉的花草樹木入手．幫助孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)并熟悉自己身邊的花草樹木，發(fā)現(xiàn)我們的周圍有這么多的花花草草。】 
二、欣賞圖片，激發(fā)情感 1.教師指導(dǎo)讀教材里的兒歌。 2.讓學(xué)生說說通過兒歌知道了什么？ 3.讓學(xué)生說說自己最喜歡的植物。 
4.教師課件出示花園、草坪、樹木、原野圖片 5. 讓學(xué)生看圖話，引導(dǎo)學(xué)生們角色轉(zhuǎn)換說出想對(duì)人類說的話。 
6. 教師對(duì)學(xué)生匯報(bào)進(jìn)行總結(jié)：  
公園里的花好漂亮，采一朵帶回家吧!   好漂亮的草坪，進(jìn)去玩會(huì)兒吧! 
把書包掛到小樹枝上，然后就可以在周圍玩了! （讓學(xué)生交流討論作出判斷） 

                            【設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)貼近學(xué)生的生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)觀察、討論、得出結(jié)論為主，鼓勵(lì)學(xué)生參與到角色中來，光讓孩子們簡單的知道保護(hù)花草是不夠的，讓孩子們真正轉(zhuǎn)化角色，換位體驗(yàn)，引導(dǎo)愛護(hù)，讓他們感受生活在大自然中的幸福和被人類破壞后的痛苦，極大地促進(jìn)了學(xué)生的自信心和正義感。】 三、 
三、花草面前要小心 
  1.課件展示教材主題圖。 
2.讓學(xué)生觀察圖畫，然后交流收獲。 3.教師小結(jié)： 
【設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，通過觀察、討論等方式提高探究能力，從而增加知識(shí)量。】 四、課堂拓展 
1．課件出示環(huán)保兒歌 
2. 播放環(huán)保兒歌，鞏固所學(xué)知識(shí)。 
【設(shè)計(jì)意圖：通過兒歌給學(xué)生們調(diào)節(jié)了課堂氣氛，并活潑了課堂氛圍，讓學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中樂討論等方】  
師總結(jié)：好了同學(xué)們，：今天，我們了解了這么多花草的知識(shí)，懂得了怎樣愛護(hù)花草，那以后 ，我們的同學(xué)們一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)花草樹木哦！（板書愛護(hù)花草樹
 
                    
             
                    
                            木）讓我們?nèi)祟惡兔利惖拇笞匀缓椭C相處。

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