視頻標(biāo)簽：8和9的,認(rèn)識及組成

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小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級上冊《8和9的認(rèn)識及組成 》新疆省級優(yōu)課

8和9的認(rèn)識及組成 
教學(xué)內(nèi)容：8和9的認(rèn)識及組成 教學(xué)目標(biāo)： 
知識與技能：熟練數(shù)出8和9，會正確讀寫，并能用這些數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置。 
過程與方法：運用學(xué)具，幫助學(xué)生認(rèn)識8和9及它們的組成 情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 教學(xué)重點：正確讀、寫8和9 教學(xué)難點：親歷8和9的組成過程 教法：情景演示法，自學(xué)輔助法 學(xué)法：實驗探究法 
教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖、生備學(xué)具，點子圖 教學(xué)過程： 一、引入 
出示掛圖：你從圖上看到了什么？ 小組互相說說？然后派代表匯報 
圖上數(shù)一數(shù)：哪些東西是8個？有哪些東西可以用9來表示？課件展示8，9的物品。 
今天我們就來認(rèn)識8和9——板書課題：8和9的認(rèn)識 二、新授 1、動手操作 
用計數(shù)器展示數(shù)的順序，按照順序數(shù)一數(shù)，找到8 
 
                    
             
                    
                            你知道8是怎樣來的嗎？ 那8個再撥上1個是幾？ 師出示計數(shù)器演示7加1等于8 2、出示尺子圖 
8在誰的后面？7的前面是幾？ 9的前面是幾？7的后面是幾？ 3、看看點子圖，比一比誰多誰少？ 比較大小 
4、把左邊的8只蝴蝶涂上藍(lán)色，給從左數(shù)第9只蝴蝶涂上紅色。學(xué)生展示涂色作品，老師糾錯。 三、8和9的寫法及組成 
1、寫8的時候要注意寫半格，空半格，上面的圓要寫小點，下面寫大點，8像什么？ 2、寫9時先寫圓再豎。 
3、課件出示蘋果，在小組里討論，你能分幾種？ 學(xué)生匯報，說一說你分了幾種？你是怎樣分的？ 4、觀察，你能用什么辦法記住每一種分法的？ 看到8可以分成7和1，你能想到什么？ 5、用數(shù)的組成完成有關(guān)“8”的練習(xí) 
6、如果是9顆星星，又可以怎樣分呢？拿出小棒，擺一擺 學(xué)生動手操作后再說一說，你是怎樣分的？ 師演示9的分成，師生共同完成。 
 
                    
             
                    
                            7、讀一讀：學(xué)生互相讀8、9的分組成 8、用數(shù)的組成完成有關(guān)“9”的練習(xí) 四、課堂小結(jié) 
今天，你學(xué)到了什么？數(shù)一數(shù)，你家里什么物品可以用8和9來表示？

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