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視頻標簽：24時計時法
所屬欄目：小學數學優質課視頻
視頻課題：蘇教版小學數學三年級下冊24時計時法教學-山西省 - 大同
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24時計時法教學設計
教學內容：蘇教版小學數學三年級下冊第51一52頁 教學目標：
1、使學生知道24時記時法，初步了解24時記時法在郵電、交通、廣播等部門的應用。
2、使學生會用24時記時法表示時刻，理解時間與時刻的區別。 3、對學生進行愛惜時間的教育。 情感態度與價值觀
培養學生的合作意識；感受數學在現實生活中的價值，逐步養成遵守作息制度和珍惜時間的良好習慣；激發學生學習數學的興趣，能尊重和欣賞同伴，客觀評價自己和同伴。 教學重點：會用24時記時法表示時刻。
教學難點：理解時間與時刻的含義，及時間與時刻的區別；掌握
能有關時間的計算。
情感態度與價值觀：培養學生的合作意識；感受數學在現實
生活中的價值，逐步養成遵守作息制度和珍惜時間的良好習慣；激發學生學習數學的興趣，能尊重和欣賞同伴，客觀評價自己和同伴。
教具準備：卡片、鐘面模型、課件、線段圖、 教學過程：
一、創設情境，引出課題。
1．師：同學們，你們喜歡猜謎語嗎？今天老師也帶來一個謎語，請你們猜一猜謎底到底是什么？
師：它可以是世界上最長，也可以是最短，它可以是最快，也可以是最慢，它是平凡的，卻是最珍貴的，它是最珍貴的，卻往往最讓人忽略，它看不見，摸不著，沒有腳，卻能跑，只見匆忙過，不見奔回頭。等待的人，覺得它很漫長，快樂的人覺得它很短暫。 （設計意圖：通過猜謎語，激起全班同學對學習的興趣，增強他們的信心，激起學生學習新知的斗志，調動了全班學生學習的積極性）。 生：是時間。
師：時間看不見，摸不著，卻在不經意間與我們擦肩而過，所以我們一定要珍惜時間。嚴守時間是做人的美德，也是成功的保證。 2．師：提到時間，就離不開鐘表，出示鐘表。
師在鐘面上撥4時。同學們，說說這個時刻你在干什么？ 生1：老師我在睡覺。 生2：老師這個時刻我在上課。
師：老師說了一個時刻為什么得到了兩個不同的答案？ 生：老師你沒有說清楚是凌晨4時還是下午4時。 師板書凌晨4時和下午4時。
師：在時間前面加上凌晨、上午或其它時間語詞的時刻你還能說出幾個來嗎？
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預設學生回答： 生1：晚上8時 生2：中午12時 生3：上午9時
師：像凌晨4時、下午4時、晚上9時、中午12時這種計時方法叫普通計時法。你還知道什么計時法？ 生：24時計時法。 板書課題：24時計時法。 二、合作交流，探究新知
師：你在哪里見用24時計時法表示的時刻？ 生：電子表上、電視或手機上。
指名讓學生說出幾個用24時計時法表示的時刻并板書。 讓學生說說用普通計時法上表示的時刻與24時計時法表示的時刻有什么區別
1、 讓學生體會一天24小時在鐘面上如何轉動。
師：一天有多少小時？那為什么鐘面上只有12小時呢？這個24小時在鐘面上是怎么轉動的呢？
請學生到講臺上在鐘面上演示，讓學生明確一天24小時在鐘面上轉動兩圈。（第一圈從夜里12時，也叫凌晨零時到中午12時，第二圈從中午12時再到夜里12時）。
（設計意圖：讓學生回憶時針一日的行走過程，使學生走進生活，讓學生感覺知識與生活緊密相連。然后，在此基礎上，師生共同演示完成時針一日所走的路程，進一步加深的印象。） 師拿出用黑色長條表示第一圈的12小時，再用紅色長條表示第二圈的12小時貼在黑板上
并指名說出開始的端點表示凌晨零時，中間的端點表示中午12時，最后端點表示夜里12時。
2、學習把普通計時法轉變成24時計時法
指名把黑板上的普通計時法凌晨4時、下午4時、晚上9時、上午8時在時間條上找出相對就的位置，并說說如何找的。小組交流如何把普通計時法轉變成24時計時法。
根據小組匯報情況總結:把普通計時轉變成功24時計時法的方法：超過中午12時之后的時刻要加上12，還要把前面的字去掉，（重點要讓學生明白為什么要加上12）。 3、 學習把24時計時法轉變成普通計時法
指名把黑板上的24時計時法表示的時刻在時間條上找到相應的位置。
小組交流如何把24時計時法表示的時刻轉變成用變通計時法表示的時刻。
根據小組交流的情況總結方法：超過12時的時刻要先減掉12后再加上下午或晚上，不超過12的時刻直接在前面加上凌晨或上午。
（設計意圖：課堂是學生們的學習天地，把課堂真正的還給了學生們，讓他們在老師的引導下，自己去學習，去探索，并且通過
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小組的合作學習，培養了學生的合作精神與合作意識，使學生真正成為課堂的主人。） 三、課堂練習，鞏固新知
（1）師拿出事先準備好的寫有普通計時法和24時計時法表示的時刻的紙條。讓學生上臺抽條，抽中24時計時法紙條的要轉變成普通計時法表示的時刻，反之要變為24時計時法表示的時刻并說說轉變的方法。
（2）你們想不想做小主持人，招聘小廣播員，條件是用24時計時法預報節目時間，你想試一試嗎？老師相信你能行，誰來第一個來應聘？
（設計意圖：這里的設計，是先讓學生觀察與自己生活十分密切的電視節目預告單，把學生引進生活，讓他們感覺到知識來源于生活，知識用于生活，既調動了學生自學的積極性 又使課堂的氛更活躍。
節目預告
上午 7：10 熊出沒
上午 10：30 白雪公主
中午 12: 20 喜羊羊與灰太狼 下午 3: 40 大頭兒子小頭爸爸 晚上 8: 00 大耳朵圖圖
指名應聘。
生生互評、學生自評，教師根據學生表現小結。評聲音、語氣，
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可以加開頭下面先向您預報今天的節目，結尾節目預報到此結束，歡迎同學們到時收看。 四、課堂小結，總結全課
今天你學到了什么，你有什么收獲？
師：時間是寶貴的，希望大家能在有限的時間里，學到更多的知識，可以做更多有益的事情。 五、板書設計：
24時計時法
普通計時法 24時計時法 凌晨4：00 16：00
下午4：00 22：00 晚上8：00 10：00 上午9：00 7：30
視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com
