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視頻標簽：妞妞趕牛
所屬欄目：小學語文優質課視頻
視頻課題：部編人教版小學語文一年級下冊語文園地四和大人一起讀《妞妞趕牛》云南省優課
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教學目標：
1、借助拼音正確、流利地朗讀繞口令。 2、邊讀邊想象畫面，讀懂繞口令的主要內容。 3、感受繞口令的情趣。 教學重難點:
1、借助拼音正確、流利地朗讀繞口令。 2、感受繞口令的情趣。 教學準備:課件 教學過程：
一、復習導入，我來交流
1、出示圖片，認識妞妞和牛牛，和誰一起讀過《妞妞趕牛》？ 2、今天我們要再次讀《妞妞趕牛》，看看你和大人讀得怎么樣？（師板書） 3、齊讀課題
二、整體感知，我來讀 1、我們讀一讀
（1）借助拼音讀準字音，把課文讀準確，要求：第一次讀的時候要指著讀，不放過任何一個字。
指名讀
（2）學習兒歌中字詞：老師要考考你們是不是每個詞語都能讀準確?
齊讀、指名讀、男女生賽讀
（3）了解繞口令，發現繞口令的特點。
看生字讀音，你有什么發現嗎？你聽過繞口令嗎？指名說 （4）學生自由朗讀。
（5）指名練讀每一句，合讀全文。 （6）師生合作有節奏地讀 （7）師生拍手讀 2、我們比一比
男女生分組賽讀，比一比誰讀得又快又準？ 3、我們聊一聊
你們趕過牛嗎？聊一聊古代兒童與牛發生的趣事（出示圖畫）今天這首繞口令里哪一句讓你讀起來覺得很有趣呢？（師生情景表演） 三、拓展閱讀，感受情趣，
1、出示《分果果》，學生練讀、指名讀、齊讀、同桌拍手讀 2、出示《天連水》，學生練讀、師生合作讀、有節奏讀 四、布置任務，我們一起讀
1、回家把今天學習的繞口令讀給爸爸媽媽聽
2、搜集一下其他繞口令，和大人或好朋友一起讀一讀。
板書設計：
妞妞趕牛（繞口令）
（妞妞和牛牛的圖片）
視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com
