視頻標(biāo)簽：確定位置

所屬欄目：初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)上冊(cè)確定位置-大慶

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)上冊(cè)確定位置-大慶市萬(wàn)寶學(xué)校

萬(wàn)寶學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì) 
課  題 
確定位置   
主備人 
梁源 
時(shí)間 
 
教學(xué)目標(biāo) 1. 在現(xiàn)實(shí)情境中感受確定物體位置的多種方式、方法。 
2. 讓學(xué)生感受現(xiàn)實(shí)生活中處處都有數(shù)學(xué) , 提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 
3. 通過(guò)解決現(xiàn)實(shí)情境中的問(wèn)題 , 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)良品德。 
教學(xué)重難
點(diǎn) 
重點(diǎn) : 讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中感受確定物體位置的各種方法。  難點(diǎn) : 理解確定物體位置的方法和意義。 
教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件、地圖、五子棋盤(pán)、視頻圖片資料等 
教   學(xué)   過(guò)   程 
修改備注 一、談話(huà)導(dǎo)入 
2016年的夏天有一場(chǎng)重要的體育賽事，它四年才舉辦一次，你們知道是什么賽事嗎？它在哪里舉行知道嗎？那我們首先來(lái)看一下里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)的宣傳片（播放視頻）精不精彩？同學(xué)們想不想到現(xiàn)場(chǎng)去看吶？那我們做個(gè)約定，2016，我們一起去看里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)！現(xiàn)在老師送同學(xué)們一張奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的入場(chǎng)券，那同學(xué)們?cè)撛趺礃诱业阶约旱奈恢媚兀坷蠋熞呀?jīng)幫大家規(guī)劃好了，有四個(gè)任務(wù)：1、查找地圖，確定里約熱內(nèi)盧位置2、到達(dá)里約熱內(nèi)盧機(jī)場(chǎng)，確定奧林匹克公園位置3、到達(dá)奧林匹克公園，確定各場(chǎng)館的位置4、到達(dá)舉辦開(kāi)幕式的場(chǎng)館，找到門(mén)票對(duì)應(yīng)的座位。我們需要不斷的確定位置，我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的課題就是確定位置（板書(shū)課題：確定位置）。 
二、探究新知 
第一個(gè)任務(wù)：請(qǐng)同學(xué)們利用手中的巴西的地圖，看一看，你能找到里約熱內(nèi)盧的大致位置嗎？（學(xué)生活動(dòng)）誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？那看地圖，你能找到圣路易斯的位置嗎？這個(gè)用經(jīng)度和緯度確定位置的方法叫什么方法呢？（板書(shū)：1.經(jīng)緯度定位法）請(qǐng)同學(xué)們完成學(xué)案上的小結(jié)（完成后學(xué)生齊讀） 小結(jié)： 
1.我們可以利用__經(jīng)度__和_緯度__來(lái)確定位置，這種確定位置的方法叫做__經(jīng)緯定位法___。 
2.使用_經(jīng)緯__定位法來(lái)確定位置需要_2_個(gè)數(shù)據(jù)。 
第二個(gè)任務(wù)：確定了里約熱內(nèi)盧的位置，到了里約機(jī)場(chǎng)之后，下一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了，那奧林匹克公園在哪里呢？現(xiàn)在有一份機(jī)場(chǎng)的方位圖，請(qǐng)看圖回答學(xué)案上的問(wèn)
 
 
                    
             
                    
                            題（學(xué)生小組活動(dòng)）哪個(gè)小組回答？（學(xué)生回答）請(qǐng)問(wèn)只有方位角能不能確定位置呢？舉個(gè)反例。只有距離能不能確定位置呢？需要幾個(gè)數(shù)據(jù)？（兩個(gè)）這種確定位置的方法叫什么？（板書(shū)2：方位角、距離定位法）現(xiàn)在用這種方法來(lái)確定這幾個(gè)地點(diǎn)的位置。 小結(jié)： 
1.我們可以利用_方位角_和_距離_來(lái)確定位置，這種確定位置的方法叫做_方位角、距離定位法____。 
2.使用___方位角、距離__定位法來(lái)確定位置需要_2_個(gè)數(shù)據(jù)。 
第三個(gè)任務(wù)：這是奧林匹克公園里的各場(chǎng)館，進(jìn)來(lái)看一看，都是什么場(chǎng)館呢？你喜歡哪個(gè)場(chǎng)館？（學(xué)生說(shuō)）你看這個(gè)分布圖，你覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)館的位置該怎么表示呢？還有誰(shuí)喜歡什么？剛才我們這種確定位置的方法叫做區(qū)域定位法（板書(shū)：3.區(qū)域定位法）需要幾個(gè)數(shù)據(jù)呢？只有一個(gè)能不能定位？ 小結(jié)： 
1. 這種確定位置的方法叫___區(qū)域定位法___。 2.使用__區(qū)域_定位法來(lái)確定位置需要_2_個(gè)數(shù)據(jù)。 開(kāi)幕式場(chǎng)館介紹：馬拉卡納足球場(chǎng)，是位于巴西里約熱內(nèi)盧市的一座多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，可容納20萬(wàn)名觀眾，被人們公認(rèn)為世界上規(guī)模最大的足球場(chǎng)。   
第四個(gè)任務(wù)：（1）讓我們進(jìn)入馬拉卡納足球場(chǎng)，我們?nèi)绾握业介T(mén)票上對(duì)應(yīng)的位置呢？（2）在門(mén)票上，“6排3號(hào)”與“3排6號(hào)”中的“6”的含義有什么不同？（3）如果門(mén)票被污染了，只能看出在第11排，你能確定門(mén)票對(duì)應(yīng)的位置
嗎？如果門(mén)票被污染了，只能看見(jiàn)24號(hào)，你能確定門(mén)票對(duì)應(yīng)的位置嗎？（4）如果將“6排3號(hào)”簡(jiǎn)記作(6，3);那么“3排6號(hào)”如何表示？講解：有序數(shù)對(duì)，同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，（6,3）（3,6）表示的是同一個(gè)位置嗎？3和6的位置是不能變的，這是我們今天學(xué)習(xí)的第四種定位方法，有序數(shù)對(duì)定位法。（板書(shū)：4.有序數(shù)對(duì)定位法） 

                    
                            小結(jié)： 
1. 這種確定位置的方法叫__行列定位法____。 2.使用___行列___定位法來(lái)確定位置需要_2_個(gè)數(shù)據(jù)。 梳理知識(shí)： 
1.平面內(nèi)確定某一位置一般需要幾個(gè)數(shù)據(jù)？ 
2.確定位置的方法有很多，有__經(jīng)緯定位法____定位法，____方位角、距離定位法___定位法，___區(qū)域定位法__定位法，___行列定位法___定位法等等。 
注意：我們今天學(xué)習(xí)的這幾種方法都是在什么內(nèi)使用的呢？（板書(shū)：平面內(nèi)）都是需要幾個(gè)數(shù)據(jù)？（板書(shū)：2個(gè)） 三、練習(xí)提升 
1.里約熱內(nèi)盧是個(gè)非常優(yōu)美的城市，我們不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)一定要去逛一逛，看看有哪些景點(diǎn)（播放各大景點(diǎn)圖片），要去這些景點(diǎn)玩兒，我們首先要確定這些景點(diǎn)在酒店的什么位置，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們完成學(xué)案上的問(wèn)題（學(xué)生活動(dòng)+教師黑板擺好棋盤(pán)）誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？（學(xué)生回答） 
2.我們玩兒了一天，回到酒店看見(jiàn)有兩個(gè)人在非常專(zhuān)注的玩兒一種棋，是什么棋啊？這是他們的對(duì)弈圖，如果現(xiàn)在輪到黑棋下，應(yīng)該下到哪里才能在最短的時(shí)間內(nèi)獲勝？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)五子棋的規(guī)則？現(xiàn)在請(qǐng)兩名同學(xué)來(lái)前面下一下，演示一下。（游戲）你們還有其他方法嗎？（板書(shū)：黑棋（4,6）（1,7）（5,3））。如果白棋下應(yīng)該下在哪里？（板書(shū)：白棋（1,6）（5,2）） 
3.奧運(yùn)會(huì)馬上要召開(kāi)了，這是老師為奧運(yùn)送上的祝福，我是這么寫(xiě)的，你們知道我說(shuō)的是什么嗎？（祝奧運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)成功）那你們有沒(méi)有祝福呢？想不想給中國(guó)隊(duì)員加油呢？請(qǐng)同學(xué)們利用方格中的漢字，組合成對(duì)奧運(yùn)會(huì)的祝福語(yǔ)，并把你的祝福利用區(qū)域定位法表示出來(lái)，比一比看誰(shuí)寫(xiě)的多。 
 四、總結(jié)反思 
本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了那些內(nèi)容？ 
 
                    
             
                    
                            你有那些收獲？  
五、科研課題 
課后作業(yè)：生活中的坐標(biāo)定位方式—GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng) 
這種定位方法的由來(lái)，它是如何定位的？請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位收集資料，共同學(xué)習(xí)研究。 
板書(shū)設(shè)計(jì) 課后反思 
確定位置 
1. 經(jīng)緯定位法 
2. 方位角、距離定位法 3. 區(qū)域定位法 4. 行列定位法

視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.m.fsyixinda.com -----更多視頻請(qǐng)?jiān)诒卷?yè)面頂部搜索欄輸入“確定位置”其中的單個(gè)詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級(jí)等文字”。本視頻標(biāo)題為“初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)上冊(cè)確定位置-大慶”，所屬分類(lèi)為“初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)上冊(cè)確定位置-大慶”很給力，您可以一鍵點(diǎn)擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問(wèn)題請(qǐng)【點(diǎn)此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----