視頻標簽：分式的乘除

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視頻課題：人教版初中數(shù)學八年級上冊15.2.1《分式的乘除》四川省優(yōu)課

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人教版初中數(shù)學八年級上冊15.2.1《分式的乘除》四川省優(yōu)課

教學目標
會進會進行簡單的分式乘除運算行簡單的分式乘除運算
2學情分析
基于農(nóng)村學生的學習習慣差,以及基礎知識不牢固,本節(jié)課主要要學生掌握分式的乘除的基本運算規(guī)則和運算步驟,為之后學習的分式的加減打下基礎
3重點難點
靈活運用分式乘除的法則進行運算
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】分式的乘除法

 1、給出一個數(shù)字較大,很復雜的分式讓學生用代入法去算,會發(fā)現(xiàn)不好計算,教師引導這節(jié)課學習完之后就能快速的做出了

2,教師引導學習書上例題,把步驟給學生總結(jié)出來,讓學生緊扣步驟模仿做題

3、給出練習題讓學生自己做,展臺展示讓學生出來糾錯,再請同學改正

4.小組合作幫助學習困難得同學完成,

5.學生完成導學案上相關習題,

6.師生一起總結(jié)本節(jié)學習內(nèi)容 
 
第十五章第2節(jié)第1課時《分式的乘除》導學案
【學習目標】1、會進行簡單的分式乘除運算
【學習重難點】 靈活運用分式乘除的法則進行運算

• 自主學習、合作交流、展示評價】閱讀教材135-136頁回答下列問題    

1、閱讀教材136頁例1完成下面填空

 

解：原式             這一步的依據(jù)是_________________________
                                                          

這里的2xy是分子與分母的的_____________.___________________________________________

                                                                                                        
                                                  ____________________                                                    
                                      如：              的公因式是______________                                                       
                                                  
課堂練習
 
 
 
 
 
歸納：_________________________________________________________________________
2、閱讀教材136頁例2完成下面填空

	例2.

 
 
 

                                                       ________________________________                                               
                                             
                                                   如：分解因式        =________________                                               
 
課堂練習：

 
 
 
 
 
 
 
 
 

	歸納：________________________________________________________

 
 

• 再認重構(gòu)】

進行分式乘除，（1）當分子分母是單項式時是怎樣運算的？
（2）當分子分母有多項式時又是怎么運算的呢？
 
 

• 深化拓展】  

• 當堂測試

1、小馬虎在下面的計算題中只做對了一道題，你認為他做對的題目是（        ）
 
 

 

二、先化簡再求值：                     ,其中x=1999,y=-2000.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
【課后反思】
 

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