視頻標簽：卡門序曲

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視頻課題：初中音樂人音版歌劇世界-《卡門序曲》浙江省 - 衢州

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卡門序曲 
一．教學目標 
1. 了解回旋曲式 2. 了解歌劇序曲 
3. 了解感受《卡門序曲》 二．教學重點 
   了解感受《卡門序曲》 三．教學難點 
   了解不同的音樂元素表現不同的音樂內容和音樂形象 四．教學過程 （一）導入 
1. 奧爾夫節奏游戲 
2. 把簡單的節奏變成簡單的群舞 
        大家齊跳（A） 一個同學獨舞（B）大家齊跳（A）一個同學獨舞（C） （二）回旋曲式 
        通過導入的舞蹈了解回旋曲式 
源于歐洲的一種輪舞，后來發展成一種曲式叫回旋曲式 A+B+A+C+A （二）歌劇序曲      歌劇開場音樂 （三）《卡門序曲》 
1. 聽全曲寫出作品的曲式結構 2. 了解《卡門序曲》的內容 
       熱鬧的斗牛場人聲鼎沸，有歡呼聲有交談聲，斗牛士艾斯卡米里奧上場了。 3. 分段落欣賞 （1）熱鬧的斗牛場 
a. 分析旋律特點（熱烈 密集的節奏） b. LU哼鳴旋律 c. 打擊樂伴奏 
(2) 人聲鼎沸的觀眾席 
a. 分析交談聲和歡呼聲的旋律特點（優雅 刺激） b. 男女生對唱 （2）斗牛士出場 
a. 分析旋律特點（英勇 得意） b. 視唱旋律 （四）拓展 
欣賞視頻《卡門》第三幕著名的詠嘆調《斗牛士之歌》

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