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視頻標簽：少年正是讀書時,走進小說天地
所屬欄目：初中語文優質課視頻
視頻課題：部編版初中語文七年級上冊第四單元綜合性學習《少年正是讀書時-走進小說天地 》內蒙古省級優課
教學設計、課堂實錄及教案：部編版初中語文七年級上冊第四單元綜合性學習《少年正是讀書時-走進小說天地 》內蒙古省級優課
走進小說天地
一、活動目標
1、激發閱讀興趣，擴大閱讀視野。
2、能介紹小說人物，敘述自己的讀書感受，能寫微型小說。 二、活動準備
1,廣泛收集適于中學生的小說作品.把同學們讀過并喜愛的小說作品集合,裝訂成集,必要時能用簡潔的語言對熟悉的小說作品進行簡單的演說和介紹.
2,圖片準備.收集關于小說里的精彩內容插圖.并和同學們展示,分享,交流.使小說內容更形象化 三、探究展示：
1、猜歌詞，走進小說天地——
請聽下列影視歌曲，猜猜分別與哪部小說有關。
A、敢問路在何方——《西游記》 B、好漢歌——《水滸》 C、滾滾長江東逝水——《三國演義》 D、枉凝眉——《紅樓夢》
《紅樓夢》主題歌——《枉凝眉》：一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？一個妄自嗟呀，一個空勞牽掛。一個是水中月，一個是鏡中花。想眼中有多少淚珠兒，怎經得秋流到冬盡春流到夏。
2、說人物，神游繽紛畫廊—— 根據下列描繪，猜猜他是誰？
①●他，排行第二，人稱二郎。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆，身長八尺，渾身上下有千百斤氣力，是個頂天立地的男子漢。他勇猛過人，膽大心細，景陽岡打死猛虎，為報仇斗殺西門慶；他有勇有謀，剛烈正直，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓。他是梁山泊一名勇猛的虎將，在他的身上，寄托了人民戰勝邪惡勢力的理想。他就是——（行者武松）
●她很早就死了父母，寄人籬下。她多愁善感，孤高自許，秉著“質本潔來還潔去”的高尚情操，執著地維護自己的尊嚴和個性自由。她才華橫溢，文思奇妙，詩社里多次獨占鰲頭。她的愛情婚姻卻受到了封建統治者的干涉。她葬落花，焚詩稿，用死向黑暗的社會作最后的抗爭。她是作者用心上的血、眼中的淚塑造的不朽形象。她就是——（林黛玉）
●他說不清自己的姓名和籍貫，常年寄宿破土谷祠，靠打短工謀生。他和趙太爺同姓，卻又無權姓趙，反被趙太爺打了嘴巴；他想找個老婆，向吳媽求愛，卻遭了一頓打，被剝得只剩下一條褲子。他得不到同情，只好自我安慰，在這種“精神勝利法”的背后，隱藏著他多少屈辱的血淚。他是一個既自卑又自賤，既畏強又凌弱，既可笑又可悲的最具有特征意義的典型形象。他就是—（阿Ｑ）
●她是共產黨的優秀干部，她深入華鎣山，擴大斗爭成果；她抑制住親人被殺的巨大痛苦，毅然投入新的戰斗；她不顧個人安危，轉移同志，怒斥叛徒；渣滓洞里，她鐵條鞭打心不跳，竹簽釘手志不搖，表現了一個共產黨員的浩然正氣．她是人們眼中傲雪凌霜、含笑怒放的紅梅，用生命譜寫了一曲共產黨人的正氣歌。她就是—— （江姐（江竹筠））
●他，一個有理想、有抱負、有進取精神的青年。一個陰森寒冷的深夜，他在城堡上見到他父親的鬼魂，從鬼魂嘴里他才知道，自己的父親是被毒死的，兇手就是他的叔叔。于是他下決心除掉敵人，負起重整乾坤的責任。經過千難萬險，終于完成了復仇大業，自己卻也倒在了血泊中。他的故事對封建專制王朝進行了塢的揭露，他是世界文學人物畫廊中最有名的典型形象之一。他就是——（哈姆雷特） ●他，愛憎分明，作戰勇敢，是個優秀的共青團員和政治宣傳員殘匪的騷擾，饑餓的威脅，疾病的折磨……這一切都不能動搖他那鋼鐵般的意志。他多次死里逃生，卻仍選擇了繼續戰斗。他深情地寫道：“人的一生應當這樣度過：當回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”他就是——（保爾·柯察金）
②.請按順序說出這四幅圖分別是四大名著中的哪四本書。 ③.說說照片中的先生是誰？并猜猜左圖是哪里？魯迅 紹興 ④我們來做一個連線題，看看你對名著的內容到底了解多少？
人物 情節
魯提轄 敗走華容道 關羽 智取生辰綱 曹操 拳打鎮關西 吳用 大鬧天宮 武松 景陽崗打虎 孫悟空 過五關斬六將
⑤猜猜與下面一副對聯有關的一部小說名著和它的作者：
寫鬼寫妖高人一等， 刺貪刺虐入木三分。（《聊齋志異》 蒲松齡）
⑥請寫出你所讀過的小說名著，比比誰最多？
A、每組推選一位代表上臺來比。 B、其他組員在下面合作寫出來比。
3、賞佳作，進行作文指導 ⑴走進學生作品
第一部分：欣賞作品 第二部分：點評作 品 第三部分：作文指導 示例：
⑵、作文指導
小小說又名微型小說，超短篇小說，一分鐘小說。過去它作為短篇小說的一個品種而存在，后來的發展使它已成為一種獨立的文學樣式，其性質被界定為“介于邊緣短篇小說和散文之 間的一種邊緣性的現代新興文學體裁”。阿·托爾斯泰認為：“小小說是訓練作家最好的學校。”（《論文學》）
可以這么說，超短篇小說具有立意新穎、情節嚴謹、結局新奇三要素。即在1500字以內，要概 括出普通小說應具有的一切。也可以說，微型小說是一種敏感，從一個點、一個畫面、一個對比、一聲贊嘆、一瞬間之中，捕捉住了小說——一種智慧、一種美、一個耐人尋味的場景，一種新鮮的思想。 微型小說在寫作上追求的目標是四個字：微、新、密、奇。
范文： 庭院
我象一只撲棱的小鳥，離開帶有溫意的老窠，在不遠處筑起一個能避風雨的小巢。
這些年，日子過得還算平靜，但對于生于斯、長于斯的老家，有一種特別的情結，總也割舍不了。老家的一切深深地鐫刻在我的腦海中，一種牽掛、眷念時常縈繞著我，就象絲絲頭發，不時地被牽拽，扯動著我的每一根神經。有空，我還必須回老家看看，看看庭院的草木，聞聞庭院的花香，聽聽年邁的父母說著枇杷熟了，石榴紅了，桂花開了。
父親還是習慣早起，跑了步回來，天還朦朦的，不很亮。不一會便聽見父親打掃庭院的沙沙聲。六角磚鋪就的庭院總是干干凈凈，不見被風吹得亂舞的落葉，不見蓬生的雜草。
庭院四四方方的，西北角安放著一口大水缸，水缸里總蓄滿水。根據四時氣溫的變化，父親或早或午或晚，將噴壺沒入水缸中，灌滿水，澆著院中的花卉。
橢圓形的花壇建在庭院西側，四周貼有紅色的瓷磚。花壇里植有桂花、枇杷、梔子等樹木，樹下植有蘭草、茶花、月季等花草，壇外南北各植有一棵柑橘和石榴。庭院也有盆栽的花木，如鐵樹、繡球、米蘭、含笑、瑞香、枸杞果、金橘、菊花等。靠西北的墻邊種有一棵藤蔓植物——忍冬。
庭院一年四季都郁郁蔥蔥的，有可觀的、可聞的、可品的。不僅僅賞心悅目，有時你的嗅覺神經被牢牢地牽住，一種沁人心脾的花香襲擊著你，包裹著你，你完全沉醉其中。甚至你不用踮腳，伸手就可以摘得一串金黃金黃的枇杷，抑或一個裂嘴露出晶瑩剔透籽粒飽滿的紅石榴，抑或一只赭黃滾圓的柑橘。 正月初春節氣氛正隆，人們穿著羽絨服，坐在院中暖融融的陽光下，嗑著瓜子，喝著茶，聊著天，一股濃濃的香氣撲鼻而來，哪來的這香？人們正尋著香源。“是瑞香，正開著呢！”母親微笑地說著。只見廊檐下一盆瑞香紅枝綠葉，枝頭一簇簇開著粉嘟嘟的小花。花壇里，茶花墨綠的葉子，似涂了一層臘，光亮得很，毛茸茸的花苞厚實實的立在枝頭，最頂端的一枝花苞上露著紅蕊，象涂上了一抺紅。不經意間，一抬頭，你的眼前忽地一亮，在翠綠的枇杷葉子間，米黃的花蕊一簇簇的開著，十分的鮮亮。也許枝椏間的濃蔭里還積有殘雪，風一吹，沙沙地抖落。
院子中有一盆栽的蘭草，如今長成好大的一蓬。不知哪個孩子眼尖，指著盆子說：“快看，這里有好多花筍。”孩子指著數著。我們忍不住去看一看，果有好多的花筍。花筍積攢著一冬的能量，如劍一般從土中拱出，努力地向上生長。過不了多久，我們便可以聞到幽幽的蘭香了。
夏季庭院的花就更多了，開得最熱烈的莫過于石榴花了。“五月榴花紅似火”，一只只磬口似的石榴花，盛滿著熱情和喜悅，你挨著我，我擠著你，象是趕著一個盛大的集會，大伙惟恐不夠熱烈，壞了這樣的好景致，好心情，又頻頻碰杯，一個個醉得東倒西歪，紅著關公似的發燙的臉。蜜蜂也嗡嗡地馬不停蹄飛過來，湊著熱鬧，知道許多秘密似地，一會兒咬咬這個耳朵，一會兒咬咬那個耳朵，哪知石榴花醉得不醒人事，也懶得去答理，可蜜蜂還不厭其煩地忙碌著。連賞花的人也不覺醉眼迷離了。
秋天的花開得多而艷，庭院又迎來一批盛花期：桂花、米蘭、菊花、月季、忍冬次第開放，有觀賞型的，有花香型的，有觀賞型和花香型兼而有之。花香我就不屑說了。春華秋實，固然錯不了。花缽里的金橘漸次地褪去青色的外衣，換上了黃橙橙的金色服裝。金色的果子掛滿枝頭，你舍不得摘下一枚。倘若你要摘下一枚放在荷包里，保準你的荷包幾天都留有一種清香，或者摘下一枚放在茶杯中泡茶，呷上一口，不僅口齒留芳，而且氣息一下子通順了，人也顯得特舒絡。石榴樹上墜滿了小燈籠似的石榴，紅彤彤地露出醉人般笑靨，有的笑得裂開了嘴，露出晶瑩剔透的籽粒來。南邊的柑橘的枝條伸出墻外，枝頭掛著青中帶黃的滾圓的橘子。
有時過路人，見墻外的橘子實在的誘人，順手摘下一二個，父母也不嗔怪：“果子熟了，就是供人們采食，長掛在枝頭終久不是事。”
有時父親摘了果子，母親分發到鄰居家中。
父親有時伏在桌旁，用放大鏡對著，看有關養花木方面的書。養花木有學問，不僅要懂得花木的習性，還要根據四時季節的變換適時地扦插、移盆、換盆、澆水、施肥。有的花喜陽，有的花喜陰，有的喜酸性土壤，有的喜堿性土壤，有的喜溫暖，有的喜陰涼，有的喜潮濕，有的喜干燥的，不一而足。就是簡單的澆水，澆多澆少，什么時段澆，都大有講究。天熱時，晚上澆水，天冷時，正午澆水，不冷不熱時早上澆水；有些花木澆水時間間隔要短些，有些花木澆水時間間隔要長些；有些量要多些，有些則少些。父親照著書上說的去做，絲毫也不馬虎。
有時父親伏在桌上，拿著放大鏡看書；有時硯池里磨了墨子，握著毛筆在廢舊的報紙上練寫毛筆字。伏在桌上的時間一長，庭院里便傳來母親的吆喝聲：“老書呆子，就縮在房間里，也不出來走動走動。”父親“哎——哎——”地應著，可屁股舍不得離開椅子。過一會兒，父親還不出房門，母親又要催了。 正是由于父母二老的精心打理，庭院才變得格外的有生機。
今年中秋節，我陪老父來到老家庭院，不見往年的生機。庭院中零亂地長了些雜草，地上的落葉隨風飄動；盆花蔫頭耷腦的，枝葉或枯萎或焦黃；石桌上有幾個花盆，干透了的花枝在風中顫動，幾根雜草茵茵地長著，不見石桌上姹紫嫣紅竟相開放的菊花；石榴樹上零星地掛了幾個小而黑的石榴。一種惆悵的心情陡然而生。
自從母親去世后，父親接到我的小家中，老家的庭院就少有人打理。
父親有時也回老家，來到堂屋，對著鑲著黑框放大的微笑著的母親的遺像，怔怔地發著愣，喃喃地說：“老伴，你真的丟下我走了。”老父聲音哽噎，眼睛發紅。我知道父親心理很難過，父親和母親共同走過六十年，感情深厚，確實不容易。我牽了一下父親的衣角：“我們回吧。”有時，我真的不想父親回老屋。 庭院里，母親植下的一株桂花樹，如今比碗口還粗，樹冠帶有弧形，一抺兒蓬蓬的，如一朵頂著綠傘的蘑菇，金色的桂花正一簇簇地開著，一股股的濃香，不足以沁人心脾來形容。 我和父親走出老遠，桂花的香氣還在空氣中彌漫著，帶有甜甜的味道。 我真的好想我的母親。
4 作業 ：文學離不開想像，小說閱讀與創作更要跨越時空，思接千載，神游八荒。歡迎大家進入時空隧道，去與自己崇敬的文學家和小說人物對話，或與他們生活一天，或為他們撰寫新傳—— A、范進落榜 B、富翁于勒歸來
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