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視頻標簽：有朋自遠方來
所屬欄目：初中語文優質課視頻
視頻課題：人教版七年級第二單元綜合性學習《有朋自遠方來》廣東省 - 珠海
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人教版七年級第二單元綜合性學習《有朋自遠方來》廣東省 - 珠海
《有朋自遠方來》綜合性學習教案
導入：偉大的教育家、思想家孔子曾說“有朋友自遠方來，不亦樂乎！”可見人生得一知己，乃一大樂事，一大幸事！可是如何得到知己呢？如何成為別人的摯友呢？這是非常值得探討的話題，今天我們一起進入《有朋自遠方來》綜合性活動。 學習活動目標：
1、人生所貴在知己——理解“朋友”的內涵 2、近朱者赤 近墨者黑——把握交友之道 3、獨學而無友——領悟友誼的真諦
學習活動重難點：近朱者赤 近墨者黑——把握交友之道 學習活動一
人生所貴在知己——理解“朋友”的內涵 1、 你是如何理解“朋友”？請你用一句話闡述。 2、 解讀“朋友”內涵
“朋”字看起來像并列的兩串貝殼，這種并列的關系，表達了平等的內涵。
“友”象兩只同時生出來的右手。兩手相交表示在握手，以表達友好的關系。
總結：朋友的基本內涵：平等（精神）、友好
3、朋友的傳統稱謂有許多，你知道它們的意思嗎？ 請連線。 八拜之交 有兄弟姐妹般情誼的朋友
布衣之交 不以誠相待的交情 金蘭之交 不計貧賤、身份的朋友 車笠之交 交情不深的朋友 烏集之交 平民之間的友誼
泛泛之交 同心合意，生死與共的朋友
學習活動二
近朱者赤 近墨者黑——把握交友之道
1、朗讀小組推薦與交友相關的詩詞句、名言，并挑選一兩句說說喜歡的理由。
2、（1）聽交友典故朗讀視頻
刎頸之交（朗讀者：劉峰煒、林銳、賴道睿） 割席斷交（朗讀者：蔡心�。� 伯牙絕弦（朗讀者：梁拓） 管鮑之交（朗讀者：游昔芮）
（2）小組討論：選擇典故中一個人物說說你對他的評價。 3、聽了同學的分享，關于交友之道你有哪些啟示？（小組合作將內容寫在卡片上）
例：尊重差異、坦誠相待、平等待人、善交良友 寧缺毋濫、平淡是真、不分貴賤、寬厚待人 等 學習活動三
獨學而無友——領悟友誼的真諦
1、 播放“我們是朋友”視頻
學生每個人交一張與朋友的合影，并用簡短言語介紹相識相知之由。教師后期將其制作成視頻。
2、分享交友過程能夠發人深省的經歷。（教師先分享經歷，引領學生們暢所欲言）
3、為你寫詩——用詩歌贊美朋友
教師朗讀送給朋友的一首小詩。朗讀讓學生感受友誼之美好，并引領學生拿起筆用詩歌贊美朋友。
《致我的朋友——楊麗》
初識， 你如巖崖邊的百合
淡然馥郁， 滋潤我干涸的心田。
相處間， 你如一縷春風 溫暖怡人， 喚醒我沉靜的靈魂。 促膝長談間， 你如熊熊焰火 炙熱濃烈， 燃燒我奮斗的欲望！
此時，
言語已過于單薄， 一切都無法訴說， 我只想道一聲： 遇見你，真好！
作業：請你為你的朋友寫一首詩。
附板書設計：
《有朋自遠方來》綜合性學習
自我評價標準 優 良 加油 能運用恰當的比喻 結構完整，情感真摯 語句通順，書寫認真
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