視頻標(biāo)簽：Healthy eati

所屬欄目：高中英語優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：人教版高一英語必修三unit 2Unit 2 Healthy eating Using language Listening and speaking江西

教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：人教版高一英語必修三unit 2Unit 2 Healthy eating Using language Listening and speaking江西

Module 3 Unit 2 Healthy eating Using language: Listening and speaking  
Date: 11/05/2018 Time: 8:25-9:10 
Class: class 500, grade 2(senior) Students: 60, elementary 
Lesson type: Listening and Speaking  
Teaching methodology: Situation teaching, task-based teaching; Cooperative learning Teaching equipment: computer, projector, blackboard, chalks, pictures, videos Teaching objectives: 
1.Language knowledge； 
1) Words: sugar, fibre, vitamin, protein, nutrients, staple food, mineral,diet, nut, bean, pea, cucumber, eggplant, pepper, mushroom, peach, lemon, balance, barbecue, mutton, roast, fry, stir-fry, ought, bacon, slim, curiosity, hostess, raw, vinegar, lie, customer, discount, weakness, strength, consult, fiber, digest, carrot, debt, glare, spy, limit, benefit, breast, garlic, sigh 
2) Phrases:get away from, balanced diet, ought to, lose weight, tell a lie, win back, earn one’s  living, in debt, spy on, cut down, before long, put on weight 2.Language competence： 
   By the end of the class, students should be able to 1) Learn about what is healthy diet. 2) Give advice on people’s eating. 
3) Write a short report about balanced diet 3. Learning strategies: 
By the end of the class, students should be able to 
1) Be active in answering questions and in discussing with classmates. 2) Improve listening, speaking and writing ability. 4. Affect: 
    By the end of the class, students should be able to know what is balanced diet and how to give advice on people’s eating. Students will be able to realize the importance of eating healthy. 5. Cultural: 
By the end of the class, students should be able to group food  in different ways ( according  to the color or according to the nutrients), and be aware of the importance of eating healthy. Teaching contents: 
1. Focal points: Analyze the nutrients in different food and group food in a certain way. 2. Difficult points: Interview the students and write a report about eating.  
Teaching procedure: 
Stage 1 Getting ready for class. Step1 Lead in (2mins) 
    Good morning, boys and girls. Welcome to my class. As you see, we are going to have  
                    
             
                    
                             
2 
    class about healthy eating. This class conclude 4 parts:warming up,  listening，speaking 
and writing.  
 Intend: Lead into the topic and arouse students’ interest in today’s class. Step2  Warming up 
Enjoy a video and  Play a game (recite the words) (5mins) 
To begin with, we are going to enjoy a video about food. And please tell me what kind of food do you like and why. 
Actually, food is very important in our daily life. To learn more about the food, let’s play  a word game, I will show you some pictures first, and then please recite the words you  see. Clear? 
Intend: Help students figure out healthy food and junk food. Learn about the new words  of this unit and analyse the nutrients in different kind of food. Stage2  Listening 
   Part One 
Listen to Part 1 carefully and finish the exercises. (1). What’s the relationship between the two people? A. Teacher and student. B. Boss and worker. C. Doctor and patient. 
(2). What’s wrong with Emma? 
She doesn’t feel ____________: she keeps feeling dizzy and gets _____________ very 
easily. 
(3).  What does Emma usually have for breakfast, lunch and supper? (Match them) Breakfast                                                         Half a bowl of rice and a dish of vegetable  
Lunch                                                              An orange and a banana  
Supper                                                            A roll Part Two 
Listen to Part 2 carefully and answer the following questions. 
Q1: Dr. Pan puts food into three colour groups. What are the three colors?  
Q2: What does the three types of food works like?  
Listen to Part 2 again and put the food in the right colour group. butter, cakes, bread, noodles, apple, tomato, cream, cheese, rice, meat, spaghetti, banana, carrot, eggs, grape fish, watermelon, orange, potato, tofu.  
Red food      
Orange food      
 
                    
             
                    
                             
3 
 
 Green food   
How much do we need these three types of food? (Match them) 
Red food                                                                     Some every meal.              
Orange food                                                              Some every day.  
Green food                                                               Only a little every day.  Stage 3: Speaking 
Step1: Video watching 
  Watch a short video to learn about another eating problem. 
Q1: What is Floren’s eating problem?  
Q2: What is her trouble?  
Step 2: Discussing 
In groups, give Floren’s  advice as much as you can and also explain the reasons why you  think they are useful.  
Useful expressions  
She must/ mustn’t…;                                   My advice is/ would be… I think she ought to…                                     Perhaps she should… 
I would strongly advise her to…                     It might be a good idea to… Logical words 
Firstly,…Secondly,…Thirdly,… To begin with/ First of all, 
Besides/ In addition/ What’s more, Last but not least, Stage4 : Writing, 
      Step1 Two of your group members will be the doctor and interview 2 students to see if they  are eating a balanced diet.   
  Step2  Write down your findings and how they need to change their diet. 

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.m.fsyixinda.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“Healthy eati”其中的單個詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標(biāo)題為“人教版高一英語必修三unit 2Unit 2 Healthy eating Using language Listening and speaking江西”，所屬分類為“高中英語優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“人教版高一英語必修三unit 2Unit 2 Healthy eating Using language Listening and speaking江西”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問題請【點此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----