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視頻標簽：五彩斑斕的,演唱形式
所屬欄目：高中音樂優質課視頻
視頻課題：高中音樂湘文藝版歌唱第二單元《五彩斑斕的演唱形式》廣西 - 桂林
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五彩斑斕的演唱形式
楊 潔
教學目標：1、了解演唱形式中獨唱、重唱、對唱、輪唱、齊唱、合唱的特點。
2、能在歌曲演唱中實踐一、兩種演唱形式。
教學重點：了解演唱形式中獨唱、重唱、對唱、輪唱、齊唱、合唱的特點。
教學難點：實踐歌曲演唱形式。
教學過程 一、 導入
觀察圖片，引出演唱這項活動。
二、 探討演唱形式特點
1、 圖片分類。
2、 歸納演唱形式特點。
獨唱：一個人演唱歌曲。因性別、音色不同，可分為女高音獨唱、女中
音獨唱、女低音獨唱，男高音獨唱、男中音獨唱、男低音獨唱，童聲獨唱。
重唱：兩人或多人演唱多聲部歌曲，每個聲部只有一人演唱。 對唱：兩人或兩組人作對答式演唱。
輪唱：兩組以上的演唱者，以相等的節拍間隔，先后有次序的演唱同一旋律的歌曲。
齊唱：多人演唱單聲部歌曲。 合唱：多人演唱多聲部歌曲。
小組唱：由一個小組的人共同演唱歌曲。
三、 實踐演唱形式
1、 練聲
①呼吸訓練
②12 34 54 32 |1———|| U
③和聲訓練
2、 討論歌曲適合的演唱形式。
《學習雷鋒好榜樣》 《奉獻》 《黑貓警長》 《白蓮盤歌》 《我和我的祖國》 3、 用不同的演唱形式演唱歌曲。
四、 課堂小結
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