視頻標(biāo)簽：面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化

所屬欄目：高中政治優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：高中思想政治人教版必修1經(jīng)濟(jì)生活《面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化》-茂名

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：高中思想政治人教版必修1經(jīng)濟(jì)生活面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化-茂名市第一中學(xué)

必修一經(jīng)濟(jì)生活第十一課第一框題：面對(duì)經(jīng)濟(jì)全
球化教學(xué)設(shè)計(jì) 
 
授課課題 面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化 
授課對(duì)象 高一級(jí) 授課課時(shí) 
1課時(shí) 
三維目標(biāo) 
（一）知識(shí)目標(biāo) 
1、識(shí)記經(jīng)濟(jì)全球化及其主要的表現(xiàn)形式。 
2、理解經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)、利弊影響，發(fā)展中國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的態(tài)度。 
3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，初步分析在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中，如何抓
住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。 （二）能力目標(biāo) 
培養(yǎng)學(xué)生辨證的、全面的分析問題的能力，理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問題的能力。 （三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 
使學(xué)生樹立努力學(xué)習(xí)、為民族振興而奮斗的志向。增強(qiáng)自己的使命感、民族自豪感。 
重點(diǎn)難點(diǎn) 
重點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)、實(shí)質(zhì)和影響 難點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)、實(shí)質(zhì)和影響 
教法學(xué)法 
繼承優(yōu)秀教學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，采用開放互動(dòng)的教學(xué)方式與
合作探究的學(xué)習(xí)方式，教師適度講解、引導(dǎo)，學(xué)生參與、思考、感悟，綜合運(yùn)用圖片、數(shù)據(jù)、視頻等多媒體手段呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。 
  
環(huán)節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì) 
導(dǎo)入 
【材料導(dǎo)入】：關(guān)注電影市場(chǎng)，走進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化。今年春節(jié)前夕，中國(guó)影星范冰冰首次登上了時(shí)代周刊的封面，封面文章是《中國(guó)如何重塑全球電影》。 
設(shè)計(jì)說明：選擇電影主題作為課程主題線索，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 
微課 【微課教學(xué)】：觀看微課學(xué)習(xí)視頻“關(guān)注電影產(chǎn)業(yè)，走進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化”，結(jié)合導(dǎo)學(xué)案完成“經(jīng)濟(jì)全球化的含義、表現(xiàn)及載體”相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。 
材料1：微采訪寒假你看電影了嗎？看了什么電影？（世界電影走進(jìn)中國(guó)，中國(guó)電影也走向了世界。） 
材料2：電影《長(zhǎng)城》至從2016年底上映以來就備受關(guān)注，《長(zhǎng)城》被看做中國(guó)電影走向世界的一個(gè)標(biāo)志。 
    影片兵器道具由新西蘭維塔工作室制作；     影片特效是工業(yè)光魔（ILM）團(tuán)隊(duì)；     傳奇影業(yè)負(fù)責(zé)劇本開發(fā)、制片、投資；     環(huán)球影業(yè)負(fù)責(zé)投資和全球發(fā)行； 
    樂視和中影負(fù)責(zé)投資和國(guó)內(nèi)的發(fā)行宣傳。探究：為什么一部影片由多個(gè)國(guó)家生產(chǎn)？（用表格形式歸納經(jīng)濟(jì)全球化中生產(chǎn)全球化的表現(xiàn)） 
材料3：2017年1月與美國(guó)總統(tǒng)特朗普會(huì)面的馬云表示：“世界需要全球化，而全球化需要貿(mào)易。”——2016年8月1日，世貿(mào)組織發(fā)布了《世界貿(mào)易統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)》報(bào)告。2005-2015年，世界貨物貿(mào)易和服務(wù)貿(mào)易增長(zhǎng)了近1倍。——《長(zhǎng)城》在北美上映當(dāng)天收獲590萬美元票房，首周末收入票房1810萬美元，在上映新片中位列第三。 
探究：用表格形式歸納經(jīng)濟(jì)全球化中貿(mào)易全球化的表現(xiàn)。如果甲乙兩國(guó)進(jìn)行貿(mào)易，雙方應(yīng)該怎樣發(fā)揮自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì)？ 
材料4：公開資料顯示，《長(zhǎng)城》投資1.5億美元（合人民幣10億），由傳奇影業(yè)、環(huán)球影業(yè)、樂視影業(yè)、中國(guó)電影等國(guó)內(nèi)外投資方聯(lián)合投資制作。 
探究：用表格形式歸納經(jīng)濟(jì)全球化中資本全球化的表現(xiàn)。 
材料5：目前，全球跨國(guó)公司總數(shù)已超過8萬家，它們大約控制著世界生產(chǎn)總值的30％、世界貿(mào)易的60％、技術(shù)研究開發(fā)及技術(shù)轉(zhuǎn)移的80％，以及海外直接投資的
 
                    
             
                    
                             
90％。 
探究：跨國(guó)公司的主要業(yè)務(wù)、作用及特征？ 設(shè)計(jì)說明：發(fā)揮學(xué)生的主體性，掌握自學(xué)本領(lǐng)： 1.經(jīng)濟(jì)全球化的含義 2.經(jīng)濟(jì)全球化的變現(xiàn) 3.經(jīng)濟(jì)全球化的載體 
合作 學(xué)習(xí) 
【世界咖啡小組合作】結(jié)合所學(xué)，思考“經(jīng)濟(jì)全球化的影響”并繪制思維導(dǎo)圖，分組呈現(xiàn)以下內(nèi)容： 
A組分析：經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我國(guó)電影產(chǎn)業(yè)有何積極影響？我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)？ 
B組分析：經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我國(guó)電影產(chǎn)業(yè)有何消極影響？我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)？ 
【總結(jié)講解】經(jīng)濟(jì)全球化的影響 
【探究】經(jīng)濟(jì)全球化雖美，但卻是“帶刺的玫瑰”，對(duì)此你怎么看？ 
（1）利用學(xué)生已學(xué)“經(jīng)濟(jì)全球化主要表現(xiàn)的意義和跨國(guó)公司的作用”的知識(shí)提煉概括經(jīng)濟(jì)全球化的積極影響。  
（2）展示視頻“特朗普上臺(tái)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)將逆轉(zhuǎn)？” 探究：美聯(lián)儲(chǔ)加息會(huì)使國(guó)際投資者做出怎樣的選擇，這對(duì)世界經(jīng)濟(jì)有何不利影響？ 
（3）展示 “全球各地區(qū)與中國(guó)大陸的財(cái)富對(duì)比” 材料和 “話語權(quán)”圖片 
探究：結(jié)合文字和圖片，說明發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的表現(xiàn) 
設(shè)計(jì)思路：培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合文字和圖片材料提取有效信息的能力，概括發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展中的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，理解經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)質(zhì)上是以發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家為主導(dǎo)的。 
閱讀 
2017年1月17日，世界經(jīng)濟(jì)論壇迎來中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平，這是中國(guó)國(guó)家主席首次出席這一被稱為“世界經(jīng)濟(jì)風(fēng)向標(biāo)”的全球規(guī)格最高的非官方經(jīng)濟(jì)論壇。閱讀文章《談經(jīng)濟(jì)全球化：困擾世界的很多問題，并不是經(jīng)濟(jì)全球化造成的》 
探究： 經(jīng)濟(jì)全球化美在機(jī)遇，刺在挑戰(zhàn)。我國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家該如何應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)，你有好的建議嗎？     設(shè)計(jì)思路：在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的今天，作為今日中國(guó)之少年，責(zé)任和使命不容推卸。該探究活動(dòng)能深化學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，學(xué)以致用，體現(xiàn)新課程理念。 
學(xué)案 
見附件1 
 
附件1： 
11.1 面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化學(xué)案 
任課教師：茂名市第一中學(xué) 楊海燕 
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 
1.知道經(jīng)濟(jì)全球化的含義。 2.了解經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)。 
3.了解跨國(guó)公司在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的作用。 4.理解經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)與影響。 
5.知道發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的正確態(tài)度。 【課前預(yù)習(xí)】 
一、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展 
1．含義：指商品、勞務(wù)、技術(shù)、資金在________范圍內(nèi)流動(dòng)和配置，使各國(guó)經(jīng)濟(jì)日益________、________的趨勢(shì)。 
2．表現(xiàn)：________全球化、________全球化、________全球化。 
                        
3．載體——跨國(guó)公司。 
(1)含義：是指在本國(guó)擁有一個(gè)________，并在其他國(guó)家或地區(qū)擁有子公司的________企業(yè)。 
(2)地位：為經(jīng)濟(jì)全球化提供了強(qiáng)有力的________。 
(3)作用：跨國(guó)公司以其全球化的________方式大大促進(jìn)了資金、技術(shù)、人力、商品等在全球范圍內(nèi)的流動(dòng)，推動(dòng)了________水平的提高。 
二、經(jīng)濟(jì)全球化的影響 1．積極作用。 
(1)經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物，又推動(dòng)________的發(fā)展。 
(2)它促進(jìn)________在全球范圍內(nèi)的流動(dòng)、國(guó)際分工水平的提高和________迅速發(fā)展。 
(3)推動(dòng)世界范圍內(nèi)資源________的提高、各國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展，為各國(guó)經(jīng)濟(jì)提供了更廣闊的發(fā)展空間。 
2．消極影響。 
(1)經(jīng)濟(jì)全球化加劇了全球經(jīng)濟(jì)的________，尤其對(duì)發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全構(gòu)成了極大的威脅。 
(2)經(jīng)濟(jì)全球化使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加________，兩極分化更加嚴(yán)重。一邊是發(fā)達(dá)國(guó)家財(cái)富的不斷積累，一邊是發(fā)展中國(guó)家貧困的不斷加劇。 
3．經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)。 
(1)是什么：經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)質(zhì)上是以________________為主導(dǎo)的。 
(2)為什么：發(fā)達(dá)國(guó)家具有________和________上的優(yōu)勢(shì)，掌握著推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的現(xiàn)代信息技術(shù)，主導(dǎo)著世界市場(chǎng)的發(fā)展，左右著國(guó)際經(jīng)濟(jì)的“游戲規(guī)則”。 
4．發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的正確態(tài)度。 對(duì)廣大發(fā)展中國(guó)家來說，經(jīng)濟(jì)全球化是一把“雙刃劍”，既是機(jī)遇，也是________。我們應(yīng)當(dāng)________，積極參與，趨利避害；同時(shí)，提高抵御國(guó)際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)能力，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。 

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