本站QQ客服在線 |
視頻標簽：課間十分鐘
所屬欄目：品德社會生活優質課視頻
視頻課題：小學道德與法治部編人教版一年級上冊7課間十分鐘-珊瑚實驗小學
教學設計、課堂實錄及教案：小學道德與法治部編人教版一年級上冊7課間十分鐘-珊瑚實驗小學
課題 課間十分鐘
執教 珊瑚小學 江海洋
目標：1通過小組討論，交流課間可以開展游戲。
2 通過現場體驗，學到更多的課間游戲，學會勞逸結合。
3 在游戲體驗中形成安全、文明玩游戲的意識，感受校園生活的快樂。 重難點：通過現場體驗，讓學生學會游戲，并且文明、安全、快樂地進行游戲。 教學環節
激趣：今天老師給大家帶來了珊瑚娃娃，獎勵給聽得認真的、說得清楚的、守紀律的同學和小組。 一 聊課間 1老師：小朋友，你喜歡課間十分鐘嗎？今天咱們就來聊聊課間十分鐘。（板書 課間十分鐘）你課間都做了些什么呢？ 學生發言，老師及時點評。
2這些事情有沒有先后順序呢？（拿出信封，組內擺詞條）請兩個組上臺貼詞條
口令1（老師 討論時間到 學生 身體坐直腳放好） 口令1（老師 一二三四五六七 學生 哪組坐得最整齊
*小組最整齊 我們都向他學習）
3小結：下課后孩子們都能把游戲放到最后，真是會安排時間的聰明的孩子。 二 學生推薦游戲樂課間
1老師：課間可以做的事情很多，老師給大家一個建議，除了上廁所，進行課前準備等事情外，千萬要學會玩，出示照片，看看這些孩子課間玩得好嗎？（出示照片）說明其中兩張危險游戲的原因。
口令2（老師 小朋友，來判斷 學生 咕嚕咕嚕 錯或者咕嚕咕嚕 贊）
第一張說原因，老師總結（追逐打鬧最容易受傷，曾經有個孩子摔斷了手臂） 第二張老師總結（他們玩玩速疊杯又快樂又安全）
第三張說原因，老師總結（尖銳的鉛筆扎到小朋友柔軟的眼睛就追悔莫及了） 第四張老師總結（如果一不小心摔下去后果就嚴重了）
2大家都有一雙火眼金睛，知道危險的游戲我們不能玩，那你能推薦一下你喜歡的安全文明的游戲嗎？（板書：游戲） 3根據學生的推薦，請學生上來玩。（兩個游戲）
預設：石頭、剪刀、布（和老師兩只手玩，指名學生雙腳玩） 三打白骨精（指名學生玩和老師玩） 小蜜蜂（和自己的好朋友玩） 蘋果蹲（請三個小朋友玩）
4是呀，這些游戲真有趣，有的可以兩個人玩，還有的還可以好多人玩。孩子們在游戲中還注意了遵守游戲規則和文明禮貌，太棒了！ 三 老師推薦游戲
1今天，老師還給大家帶來了新的游戲，游戲的名字藏到了金蛋銀蛋里，我請課間操做得最認真的小朋友第一個上來砸蛋。 2課間操：小白小白上樓梯 3老師教游戲 （一） 游戲
動物園里有什么
（1） 老師：這是個多人游戲，（示范）先選一個司令，一起先拍手兩下再拍腿
兩下，說動物園里有什么，小朋友拍手時說出動物名稱，依此類推，不得重復。如果接不上來了就由司令另外像一個題目，重新開始。 （2） 請四個小朋友上臺試一試。 （3） 全班分小組試一試。 （4） 老師錄影。
口令4 （老師 誰的小手拍得響 學生 我的小手拍得響 誰的眼睛最漂亮 我的眼睛最漂亮 誰的小手放得好 我的小手放得好） （5） 放錄的視頻 需要改進的是什么？
預設（在選誰當小司令時說話講文明，使用禮貌用語；誰輸了不嘲笑別人；注意寧靜校園中兩人說話時使用1級音量；同學之間友好相處，不打鬧；輸了也別氣餒；注意安全。）板書：文明 安全 快樂 （二） 再請一個同學砸金蛋 （三） 游戲
小雞小鴨你要我的什么
（1） 放視頻，看姐姐的介紹
（2） 回憶剛才游戲時注意的事項（文明 友好 安全） （3） 看懂了同桌試一試（學生試一試，老師錄像）
口令5（老師 小手拍拍拍 學生 我把小手舉起來 我把小手抱起來 我把小手放起來）
（4） 老師放錄的像
老師：看看同學們剛才玩游戲時的錄像，評價一下。 預設（大部分同學做到了文明友好聲音小，文明友好） 四 兒歌總結
老師：孩子們玩得文明安全又快樂，老師獎勵大家一首兒歌。一起拍手讀讀。 出示兒歌
下課鈴，丁零零。 眼睛望望遠， 大腦放放松， 開心做游戲， 安全記心中。
老師：那我們以后下課就來玩這些快樂文明安全的游戲，好嗎？ 下課！
板書
課間十分鐘
游戲
文明 安全 快樂
視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com
