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視頻課題：PEP三年級上冊Hello第二課時-江西省優課

教學設計、課堂實錄及教案：PEP三年級上冊Hello第二課時-江西省優課

PEP三年級上冊Hello第二課時教學設計 
教學目標： 
1.學會聽說讀寫四個文具的新單詞：pencil、eraser、ruler、crayon，并且會用句子I have a/an…表達自己有的文具；      2.懂得整理好自己的文具及書包。 教學難點： 
1. 在課堂中培養學習英語的興趣與習慣。 教學準備：單詞卡片、文具圖片 教學過程： 
一、 Warming  up 
1. Free  talk 
2. Let’s  sing  a   song“Hello” 
3. T  shows  the  pictures, and Ss say  hello  to  them. 
二、 Prensentation 
1. 出示Zoom 的圖片，讓同學們和他打招呼。創設情境，今天是他的生日，他得到了一些小伙伴的禮物。 2. 大家一起猜一猜他得到了什么禮物。 
3. 出示禮物1圖片，是一支鉛筆，引出單詞pencil。教師教讀新單詞，利用開小火車讀、分男女比賽讀、高低音讀等來加深學生對單詞的記憶。 
4. 教師拿出鉛筆說：I  have  a  pencil.Do  you  
 

                            have  a  pencil?讓學生自己拿出鉛筆說出句子I  have  a  pencil. 
5. 用上面的方法教讀ruler、eraser、crayon三個新單詞。 
三、 Practice 
1． 游戲：What’s  missing? 2.   I say  you   do! 
Introduce your school things to your friends. I have a/an… 
4. 幫助Zomm把他的文具整理好歸類。 四、 Summery 
1.  What  did  you  learn? 
2.  I hope  that  children  can  collate   their    schoolbags   everyday  and pick  up   their    stationnery. 
五．Homewrok 
1.Listen to the tape and repeat the new words five times .  
（聽磁帶并跟讀單詞5遍。） 
2.Introduce the school things to your parents in English . 
（向你的爸爸媽媽用英文介紹你的學習用品。）

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