視頻標簽：How tall

所屬欄目：小學英語優質課視頻

視頻課題：人教（PEP）六年級下冊Unit1 How tall are you B對話課 Let’s tal安徽省 - 蚌埠

本視頻配套資料的教學設計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯本站系客服

Unit 1  How Tall Are you? 
             Part  B  Let’s  Talk Teaching Aims 1. Knowledge Aims 
Be able to understand the meaning of the sentences. Be able to ask and answer the questions. 2. Ability Aims 
Be able to say Mike’s and Wu Yifan’s shoe size and weight. Be able to describe the physical features of some people. 3. Emotional Aims 
  By learning this sentences, students should know different countries have different ways to express shoe size.  Teaching Key Points: 
Listen and say the sentence pattern: What size are your shoes?/Your feet are bigger than mine./ How heavy are you?/ I’m ...kilograms. Difficult Points: 
Be able to use the sentences. Teaching Aids CAI  ，some cards Teaching Procedures 
Step 1 Listen to a song: What are you going to do ? 
What are they going to do on the weekend? 
 
                    
             
                    
                            They are going to the park and the zoo. Step 2  Let’s try. 
1. Listen and guess. 
     T: Wu Yifan and Mike are talking about their weekend plans, too. 
What are they going to do? Are they going to see a film, go shopping or go hiking? Try to guess, please. 
     S: They are going to… 
2. Listen and check. 
    T: Wu Yifan and Mike are going to go hiking and go shopping. What 
do they want to do first, go shopping or go hiking? Listen and circle. 
S: (Finish) They are going to go shopping first. T: Good. What are they going to buy? S: Hiking clothes and shoes. Step 3. Let’s talk. 
1 .Look at the pictures. 
    T: Wu Yifan and Mike are in the shoe store now. Please look at their 
feet. Whose feet are bigger ,Mike’s or Wu Yifan’s? Ss: Mike’s. 
T: Wonderful! Mike’s feet are bigger than Wu Yifan’s . Wu Yifan’s feet are smaller than Mike’s. 2.Learn the language. 
 
                    
             
                    
                            ① Look at the video. Find out Wu Yifan’s and Mike’s shoes . T: Mike’s feet are bigger. Wu Yifan’s feet are smaller. What size are Wu Yifan’s shoes? What size are Mike’s shoes?  Whose is bigger? Question 1 
T: What size are Wu Yifan’s shoes? S: His shoes are size 37. T: What size are Mike’s shoes? S: His shoes are size 7. Show the Picture 2 
T: Wu Yifan’s shoes are size 37.Mike’s shoes are size 7. Is size 7 big or small? S: It’s  small. 
T: Yes, size 7 is so small .And which is smaller, size 7 or size 37? S: Size 7 is smaller than size 37. 
T: Good. But please look at their feet. Mike’s feet are bigger.Why?  S: The size 7 shoes are from the USA, but the size 37 shoes are from China. 
T: Wonderful! Different countries have different ways to express shoe size. Please look at(Picture 3) ,the size 7 shoe are from the USA. And what size are they in China? S: They’re from size 40. 
 
                    
             
                    
                            T: Great. In China Mike’s shoes are size 40. Which is bigger , size  40 or size 37? 
S: Size 40 is bigger than size 37. 
T: Wonderful. Size 40 is bigger. Whose feet are bigger? S: Mike’s feet are bigger than Wu Yifan’s. 
T: Yes. Now boys and girls, let’s listen to Mike.(Point Mike: In China I wear size 38 shoes.) What’s the matter? Why does Mike say size 38? Why doesn’t he say size 40? 
S: Is there anything wrong with your shoe size table? T: I think there is something wrong with our textbooks. S: Maybe it’s the lady’s shoe size table. 
T: I’m happy you can express your opinion freely. I think there is something wrong with our textbooks. Maybe we can make it up on the Internet. We also can make a call or write an email to People’s Education Press. ② Guessing game 
T: We’ve learned  Mike’s and Wu Yifan’s shoe size. Do you want to 
know my shoe size? S: Yes. 
T:  Please guess what size my shoes are. S: Size 39? 
T: No, my shoes are smaller. 
 
                    
             
                    
                            S: Size 38? 
T: Great! I wear size 38 shoes. What size are your shoes? S: I wear size 36 shoes. Your shoes are smaller than mine. ③ Comparing weight 
(Picture 4) Mike feet are bigger. What about their weight? How heavy is Mike? How heavy is Wu Yifan? Now, let’s read and match. 3.Read after the tape. Read and choose. Act out the dialogue. 
Let’s say.(Picture 6) .Fill in the blanks. Step 4 .Talk about your friend. 
T: We have known some information about Wu Yifan and Mike. How much do you know about your classmates? Now, please take out this piece of paper and talk in pairs, please. 
Fill in the blanks. Describe your friend. Then guess, who is he? Or who is she?  Step 5.  Homework 
1.Listen to the tape. 
2.Students compare and discuss their own physical features. Design board 
          Unit 1  How Tall Are you?            Part  B  Let’s  Talk 
 
                    
             
                    
                            What size are your shoes? My shoes are size 37.       How heavy are you?            I’m ...kilograms.

視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“How tall”其中的單個詞或詞組，搜索以字數為3-6之間的關鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標題為“人教（PEP）六年級下冊Unit1 How tall are you B對話課 Let’s tal安徽省 - 蚌埠”，所屬分類為“小學英語優質課視頻”，如果喜歡或者認為本視頻“人教（PEP）六年級下冊Unit1 How tall are you B對話課 Let’s tal安徽省 - 蚌埠”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優質課網 的成長和發展，離不開您的支持，感謝您的關注和支持！有問題請【點此聯系客服QQ：983228566】 -----