視頻標(biāo)簽:水滸傳
視頻課題:人教部編版初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《水滸傳》名著導(dǎo)讀_江蘇省優(yōu)課
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《水滸傳》名著導(dǎo)讀教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】:
1.整體感知水滸人物,了解人物的身份、綽號(hào)、武藝、主要特征; 2.聚焦重點(diǎn)人物,能將相似故事情節(jié)對(duì)比閱讀,分析其異同; 3.能從多方面把握宋江的復(fù)雜性格。
【教學(xué)重點(diǎn)】:聚焦重點(diǎn)人物,能將相似故事情節(jié)對(duì)比閱讀,分析其異同。 【教學(xué)難點(diǎn)】:能從多方面把握宋江的復(fù)雜性格。 一、整體感知:水滸人物譜
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):“玩是天地學(xué)問(wèn)間的根本。”好的閱讀應(yīng)該是一種精神的享受,用現(xiàn)代人的行為方式,重新定義古代人的經(jīng)典作品,不失為一種好方法。 (一)趣味填空:猜猜他們是誰(shuí)?
1. 他凌空一腳,從此一個(gè)市井潑皮成功逆襲。如果他活在今天,一定能挽救中國(guó)足球,稱(chēng)霸世界杯! __________
(明確:高俅。原是一潑皮,踢得一腳好蹴鞠,后發(fā)跡成為高太尉) 2. 阮氏兄弟,到底是三兄弟還是七兄弟? ___________ (明確:阮小二、阮小五、阮小七)
3. 他跑得非?欤瑤缀醭邪肆荷剿谐霾钊蝿(wù)。 ___________ (明確:“神行太保”戴宗。)
4. 他的發(fā)型很酷,鬢角一片紅色,時(shí)尚時(shí)尚最時(shí)尚! __________ (明確:“赤發(fā)鬼”劉唐)
5. 水滸中漂亮的女人怎么下場(chǎng)都很慘? __________ (明確:如潘金蓮、閻婆惜、潘巧云等)
6. 這個(gè)家伙真是衰神附體,押送什么丟什么! __________ (明確:楊志。押送花石綱、生辰綱都丟失) 7. 鄆城縣大新聞!身背一麻袋“好人卡”的“活雷鋒”,居然殺人啦! _________ (明確:宋江怒殺閻婆惜)
8. 水滸中的酒和蒙汗藥真是絕配!二者一結(jié)合,就有了十字坡連鎖店的興旺!十字坡店主人是? __________
(明確:張青、孫二娘。用酒和蒙汗藥智取生辰綱;差點(diǎn)麻翻武松;人肉包子) 9. 他就是個(gè)“傻白甜”,哦不不不,是“傻黑甜”! __________ (明確:“黑旋風(fēng)”李逵,頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá),魯莽,耿直) 10. 人家武松打死一只老虎,從此聲名遠(yuǎn)揚(yáng),走上人生巔峰狀態(tài),而另外一個(gè)人打死了四只,卻被抓了!武松此刻需要高歌一曲:“我們不一樣……” __________ (明確:李逵殺四虎。在曹太公家,被李鬼老婆揭發(fā)殺人,被抓。)
11. 武松的流放就像遠(yuǎn)途旅行,而另一個(gè)人的流放,簡(jiǎn)直是一部苦難史。________ (明確:林沖。衙役用開(kāi)水給林沖泡腳、穿不合腳的新鞋、野豬林險(xiǎn)些被殺) (二)趣味填表
梁山泊舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),你會(huì)推薦哪些好漢參加什么項(xiàng)目?推薦理由是什么?
梁山泊運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 推薦參賽人選
推薦理由
舉重 馬拉松 游泳 跳高、跳遠(yuǎn)
射箭 相撲
(預(yù)設(shè)):
舉重: 魯智深(拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、62斤的禪杖) 李逵(一人殺四虎、兩個(gè)大板斧)
武松(武松打虎、輕松搬起四五百斤的大石墩) 馬拉松:戴宗(神行太保,日行八百里)
游泳: 阮氏三兄弟、“混江龍”李俊、張橫、“浪里白跳”張順 跳高跳遠(yuǎn):“鼓上蚤”時(shí)遷(輕功好,飛檐走壁) 射箭: “小李廣”花榮、燕青
相撲: 燕青(燕青智撲擎天柱)
二、水滸人物聚焦:魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西&武松醉打蔣門(mén)神 1.學(xué)生繪聲繪色講述:兩場(chǎng)精彩的“打戲”(師點(diǎn)評(píng))
2.魯提轄與鎮(zhèn)關(guān)西,武松與蔣門(mén)神,都沒(méi)有直接矛盾,兩位好漢同為別人而大打出手,但他們打的境界是否有高低?結(jié)合下面兩段文字作一評(píng)論。
選段一:
施恩道:“小弟此間東門(mén)外有一座市井,地名喚做快活林,但是山東、河北客商都來(lái)那里做買(mǎi)賣(mài),有百十處大客店,三二十處睹坊、兌坊。往常時(shí),小弟一者倚仗隨身本事,二者捉著營(yíng)里有八九十個(gè)棄命囚徒,去那里開(kāi)著一個(gè)酒肉店,都分與眾店家和賭錢(qián)兌坊里。但有過(guò)路妓女之人,到那里來(lái)時(shí),先要來(lái)參見(jiàn)小弟,然后許他去趁食。那許多去處每朝每日都有閑錢(qián),月終也有三二百兩銀子尋覓。如此賺錢(qián)。近來(lái)被這本營(yíng)內(nèi)張團(tuán)練,新從東潞州來(lái),帶一個(gè)人到此……叫做蔣門(mén)神……因此來(lái)奪小弟的道路。小弟不肯讓他,吃那廝一頓拳腳打了,
兩個(gè)月起不得床……本待要起人去和他廝打,他卻有張團(tuán)練那一班兒正軍…… 選段二:
魯達(dá)問(wèn)道:“你兩個(gè)是那里人家?為甚啼哭?”那婦人便道:“官人不知,容奴告稟。奴家是東京人氏,因同父母來(lái)渭州投奔親眷,不想搬移南京去了。母親在客店里染病身故。女父二人流落在此生受。此間有個(gè)財(cái)主,叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’鄭大官人,因見(jiàn)奴家,便使強(qiáng)媒硬保,要奴做妾 。誰(shuí)想寫(xiě)了三千貫文書(shū),虛錢(qián)實(shí)契,要了奴家身體。未及三個(gè)月,他家大娘子好生利害,將奴趕打出來(lái),不容完聚,著落店主人家追要原典身錢(qián)三千貫,父親懦弱,和他爭(zhēng)執(zhí)不得,他又有錢(qián)有勢(shì)。當(dāng)初不曾得他一文,如今那討錢(qián)來(lái)還他?”
(教師引導(dǎo):施恩與蔣門(mén)神,誰(shuí)善誰(shuí)惡?) (預(yù)設(shè)):
施恩:壟斷快活林生意,收取保護(hù)費(fèi) ——(后臺(tái)是當(dāng)管營(yíng)的父親) 蔣門(mén)神:跟施恩搶地盤(pán),霸占快活林 ——(后臺(tái)更硬,張團(tuán)練) (兩股黑勢(shì)力爭(zhēng)奪快活林,一樣的貪婪狠毒 ) (PPT出示):武松的VIP牢房 武松發(fā)配孟州,在孟州道安平寨牢營(yíng):
第一日:先送了點(diǎn)心:一大旋酒,一盤(pán)肉,一盤(pán)子面,又是一大碗汁;再送晚飯:一
大鏇酒,一大盤(pán)煎肉,一碗魚(yú)羹,一大碗飯;吃完飯,又派人提著浴桶,伺候武松洗澡,掛起紗帳,鋪下藤簟,放個(gè)涼枕。
第二日:天一亮,派人伺候武松洗漱,給武松梳頭,然后取出菜蔬下飯;吃罷飯便是一盞茶,才茶罷,又派人請(qǐng)武松換新房間……里面乾乾凈凈的床帳,兩邊都是新安排的桌凳什物;中午,又派人提了酒,排下四般果子,一只熟雞,又有許多蒸卷兒;到晚又是許多下飯;又請(qǐng)武松洗浴了乘涼、歇息。
到第三日,依前又是如此送飯送酒……
(生發(fā)表看法)
(預(yù)設(shè)): 施恩:禮下于人,必有所求
武松:無(wú)功受祿 欠下人情
3. 小結(jié):“打”的境界比較
武松打蔣門(mén)神:為了人情、利益關(guān)系而打,為了兄弟義氣而打;
魯提轄打鎮(zhèn)關(guān)西:不帶任何利益關(guān)系,扶危濟(jì)困,為伸張正義、懲惡揚(yáng)善而打。 三、宋江面面觀
寫(xiě)出下列好漢的武器名稱(chēng),并進(jìn)行排序。思考:宋江的“武器”是什么?
梁山好漢武器排行榜
好漢 武器名稱(chēng)
排名 關(guān)勝 林沖 徐寧 張清 花榮 魯智深 武松 李逵 秦明 宋江
?
?
過(guò)渡:八百里水泊梁山,一百單八位英雄好漢。論武義,宋江比不上林沖、武松等人;論智慧謀略,宋江比不上吳用;論身世背景,他比不上柴進(jìn)。但為什么偏偏宋江能成為一百單八將的首領(lǐng)呢?
1. 不見(jiàn)宋江其人,先聞宋江其名。各位好漢初見(jiàn)宋江有何反映? (生展示閱讀成果:填表)
2.找一找,填一填:宋江“及時(shí)雨”的表現(xiàn)
【小結(jié)1 】宋江能成為眾將首領(lǐng)的武器之一:仗義疏財(cái) 3.宋江VS柴進(jìn):誰(shuí)贏得了武松的心
說(shuō)到仗義疏財(cái),柴大官人家財(cái)無(wú)數(shù),兼有特權(quán),經(jīng)濟(jì)條件比宋江好多了,而且早在宋江之前就結(jié)識(shí)了武松,可為何武松偏偏對(duì)宋江死心塌地、感激涕零? 閱讀第22回結(jié)尾部分和第23回開(kāi)頭部分,對(duì)比柴進(jìn)和宋江對(duì)待武松的不同態(tài)度,以及武松對(duì)待二人的不同情感。 (生圈點(diǎn)批注、發(fā)表觀點(diǎn)) 【小結(jié)2】宋江能成為眾將首領(lǐng)的武器之二:籠絡(luò)人心、慧眼識(shí)才 4.對(duì)待降將
對(duì)待俘虜,宋江是怎樣做的?從中你發(fā)現(xiàn)有什么共同點(diǎn)?可以看出宋江具有什么樣的品質(zhì)? (生展示閱讀成果)
【小結(jié)3】宋江能成為眾將首領(lǐng)的武器之三:化敵為友、禮遇人才
5.梁山三任領(lǐng)導(dǎo)人PK
有甲乙丙三人到梁山應(yīng)聘,你覺(jué)得王倫、晁蓋、宋江分別會(huì)做何種選擇?
生談:梁山泊三任領(lǐng)導(dǎo)在用人方面有何不同?
【小結(jié)4】宋江能成為眾將首領(lǐng)的武器之四:海納百川的胸懷、大格局
四、課后拓展
1. 魯智深多次大打出手,都是為別人而打,找出事例。
2.以上梳理了宋江的一些優(yōu)秀品質(zhì);當(dāng)然,他還有很多陰險(xiǎn)狡詐、心機(jī)、狠毒的一面,同學(xué)們找一找,有哪些典型事件?
視頻來(lái)源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.m.fsyixinda.com
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