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視頻標簽：有機合成
所屬欄目：高中化學優質課視頻
視頻課題：高中化學人教版選修5第三章第四節《有機合成 第二課時》廣東省省優課
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高中化學人教版選修5第三章第四節《有機合成 第二課時》廣東省省優課
選修5第三章第3節 有機合成（第2課時）
【學習目標】1.掌握有機合成的關鍵—碳骨架構建和官能團的引入及轉化。
2充分利用“結構決定性質”的方法，抓住官能團來學習有機物的性質，為有機合成和推斷題打下基礎。
【教學重點、難點】掌握各類有機物的性質、反應類型、相互轉化。有機合成的關鍵—碳骨架構建和官能團的引入及轉化
【自主學習】
一、有機合成的方法
1、正向合成分析法：此法采用正向思維方法，從已知 ，找出合成所需要的直接或間接的 ，逐步推向 【探討學習1】
寫出以乙烯為基礎原料(無機原料自選)參照主線1和主線2合成CH3COOCH2CH3的路線圖。 主線1：官能團種類的轉化：烯烴→醇→醛→羧酸 →酯。 醇
主線2：官能團種類的轉化：烯烴→鹵代烴→醇→醛→羧酸 →酯 醇
【學與問】P66 總產率計算——多步反應一次計算
總產率= ____________________________________ 結合課本P66“學與問”，請你對比兩條合成路線，歸納有機合成路線中的選擇原則。 【有機合成遵循原則】
___________________________________________________________________________
【合 作 探 究】
2、逆合成分析法
又稱逆推法，其特點是從 出發，由 向 推，先找出 （中間體），并同樣找出它的 ，如此繼續直至到達簡單的 為止。 【探討學習2】
如何合成乙二酸(草酸)二乙酯？請以乙烯為原料，其他無機試劑自選，合成該物質，寫出合成路線圖及方程式。
2
【探討學習3】2-氯-1，3-丁二烯（）是制備氯丁橡膠的原料，它只比1，3-丁二烯（）
多了一個氯原子，但由于雙鍵上的氫原子很難發生取代反應，不能通過1，3-丁二烯直接與氯氣反應制得，2-氯-1，3-丁二烯的逆合成分析為：
（提示：可利用1，3-丁二烯與Cl2的1，4-加成反應）
請你根據此逆合成分析，完成它的合成路線，各步屬于什么反應？
【探討學習4】
由環己烷、乙酸等合成二乙酸-1,4-環己二醇酯（右圖所示）。 ①是怎樣分析該題的？
②寫出其合成路線圖及各步反應條件。 （提示：由環己烷直接光鹵代可以得到一氯環己烷，對二氯環己烷可利用1,3-環己二烯與Cl2的1,4-加成反應得到）
【探討學習5】用2-丁烯、乙烯為原料設計 的合成路線 ①是怎樣分析該題的？ ②寫出其合成路線圖。【小結】1.掌握幾條常見的合成路線； 2.掌握幾個重要技巧：①順逆結合；②緊抓條件；③斷鍵位置；④官能團的變化。
【連接高考】：
1、（2017廣州一模）36．[化學——選修5：有機化學基礎]（15分）
石油分餾得到的輕汽油可在Pt催化下脫氫環化，逐步轉化為芳香烴。以鏈烴A為原料合成兩種高分子材料的路線如下：
已知以下信息：
① B的核磁共振氫譜中只有一組峰；G為一氯代烴。 ②
（X為鹵素原子， R、R’為烴基）
回答以下問題：
（1）B的化學名稱為________，E的結構簡式為________。 （2）G生成H的化學方程式為________。 （3）J的結構簡式為________。
（4）F合成丁苯橡膠的化學方程式為________。
（5）I的同分異構體中能同時滿足下列條件的共有________種（不含立體異構）。 ①能與飽和NaHCO3溶液反應產生氣體； ②既能發生銀鏡反應，又能發生水解反應。
其中核磁共振氫譜為4組峰，且面積比為6:2:1:1的是________（寫出其中一種的結構簡式)。 （6）參照上述合成路線，以2-甲基己烷和一氯甲烷為原料（無機試劑任選），設計制備化合物E的合成路線：________。
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