視頻簡介：
視頻標簽：品德與社會,多種多樣,運輸方式
所屬欄目：品德社會生活優質課視頻
視頻課題：2017年小學品德與社會課堂教學優質課比賽人教版四年級下冊第三單元第一課《多種多樣的運輸方式》航空港區
教學設計、課堂實錄及教案：2017年小學品德與社會課堂教學優質課比賽視頻人教版品德與社會四年級下冊第三單元第一課《多種多樣的運輸方式》航空港區龍王辦事處鐵李小學
課堂伊始，我用孩子們喜歡的謎語引入，接著和孩子們交流生活中常見到的交通工具，孩子們在欣喜的述說利用這些交通工具都去過什么地方的時候，引出交通運輸的概念，交通運輸的方式。然后采用小組討論的方法引導學生研究各種運輸方式的特點，創設情境讓學生根據各種運輸方式的特點選擇合適的交通運輸方式。學生在這些活動中得到真實的感受，同時也明白了如何根據情況選擇合適的運輸方式。
馬改平老師從教十余年以來，一直擔任中高年級的語文和思品課。她善于學習，注重用新的教育理念來指導自己的教學。思品課上她牢牢把握以兒童的生活為基礎，以培養品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為課程目標，根據教材內容結合學生生活創設各種情景和有趣的活動，讓學生在快樂中學習，養成良好的品德。她的課堂教學生動活潑富有實效。
優點：
在本節課的教學中，我重視創設貼近學生生活的活動和情景，運用多種教學方法和手段，讓他們在輕松愉快的活動中感受、交流，自主探究和領悟運輸方式的不同特點。在活動中經過自己的探討、體驗，知道如何根據實際和自身的需要，選擇不同的交通運輸方式，同時學生在活動中也有了真實的感受。
視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com
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