視頻標(biāo)簽：上學(xué)路上

所屬欄目：品德社會(huì)生活優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：部編人教版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第4課《上學(xué)路上》吉林省優(yōu)課

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：部編人教版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第4課《上學(xué)路上》吉林省優(yōu)課

《上學(xué)路上 》教學(xué)設(shè)計(jì) 
 
教學(xué)目標(biāo)： 
            1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)交通安全事故的危害，培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識(shí)。             2、引導(dǎo)學(xué)生了解、掌握在上學(xué)路上安全行走、安全乘車的基本常識(shí)提高學(xué)生在日常出行和突發(fā)交通安全事件時(shí)正確應(yīng)對(duì)事故的能力。       3、提高學(xué)生自我保護(hù)的能力 
 
            教學(xué)準(zhǔn)備：             搜集小學(xué)生在上（放）學(xué)路上發(fā)生的交通安全事故案例視頻資料，制作內(nèi)容豐富、生動(dòng)形象的課件以輔助課堂教學(xué)。             教學(xué)過程： 
            一、歌曲導(dǎo)入，揭示課題 
            1、由《上學(xué)歌》導(dǎo)入，說一說你是用生么方式來上學(xué)的呢？  
            2、按照上學(xué)方式分組（步行組 、乘私家車組、乘公交車組、乘電動(dòng)車組） 
3、說一說你的上學(xué)路線圖 
            2、教師小結(jié)：同學(xué)們，你們每天都要步行或者乘車往返于學(xué)校和家庭之間。隨著馬路上各種車輛的日益增多，大家的人身安全也越發(fā)受到了威脅。如何才能做到開開心心出門、平平安安回家呢？我們今天就來學(xué)習(xí)《上學(xué)路上保安全》這一課。             （板書課題：上學(xué)路上保安全）        二、行動(dòng)在線 
            1、了解了交通事故的危害后，那么，我們?nèi)绾尾拍軌蜻h(yuǎn)離危險(xiǎn)，在上學(xué)、放學(xué)的路上保護(hù)好自己的人身安全呢？接下來就讓我們走進(jìn)“行動(dòng)在線”吧！             2、調(diào)查學(xué)生采用哪種形式上學(xué)（私家車接送  乘公交車  步行 騎自行車） 
3、小組合作交流探討，每種方式上放學(xué)途中應(yīng)注意的安全問題 
       三、拓展延伸，鞏固提升 
            1、學(xué)生讀圖，思考：圖中提示我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)途中，還應(yīng)該注意哪些安全問題？除此之外，聯(lián)系我們自身實(shí)際，還有哪些注意事項(xiàng)？ 
            重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己上學(xué)、放學(xué)的方式來具體談。 
            2、什么是“馬路陷井”？有哪些“馬路陷阱”？我們應(yīng)怎樣防備？ 
            先引導(dǎo)學(xué)生自己談理解、談體會(huì)，然后在小組內(nèi)交流，進(jìn)一步理清認(rèn)識(shí)。 
            小組匯報(bào)交流，老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理補(bǔ)充。        四、回顧總結(jié)，暢談收獲，制作溫馨提示卡 
 
                    
             
                    
                             
       五、布置作業(yè)： 
            搜集安全標(biāo)志，了解其特征和作用；觀察生活中各類安全標(biāo)志安放的位置、環(huán)境及對(duì)人們的指導(dǎo)作用。  
交通安全歌 
紅綠燈，斑馬線，人行天橋都不見。要過馬路怎么辦？一看汽車距離遠(yuǎn)， 快快通過到對(duì)面。如果有車在行進(jìn)，我要耐心等路邊。 
紅綠燈，像媽媽，行人車輛要聽話。睜開綠眼大家走，一眨一眨黃眼睛， 提醒大家準(zhǔn)備啦。紅綠燈，要遵守，行人車輛不打架。 

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