視頻標簽：At Christmas

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視頻課題：譯林版小學英語五年級上冊Unit8 At Christmas 第二課時 cartoon time 江蘇省 - 常州

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譯林版小學英語五年級上冊Unit8 At Christmas 第二課時 cartoon time 江蘇省 - 常州

武進區“新技術支持下的個性化學習”活動教學設計格式 
 
教案標題  五上 U8 At Christmas 第二課時 cartoon time 所屬學科  英語 
適用年級  
五年級 
對應教材  
教材版本： 譯林出版社 第幾冊： 五上 
覆蓋范圍  
第   8    單元，單元名稱：    At Christmas      第    2   課時 
學習者分析 
五年級的孩子閱讀能力在不斷增長，閱讀習慣逐漸培養，有一定的自主學習的方法和小組合作的能力。對于卡通也有積極的表演欲望和創編能力。 學習重難點分析 
理解cartoon time  
鞏固并運用句型：First, next, then, finally, ... 學習環境描述 
Ipad   天士博智動課堂平臺 
學習目標設計 
1. Review story time and a display their own mind map of it. 
2. Students will be able to understand, read aloud and act the cartoon. 3. Students will be able to use “first, then, next, finally”  4. To foster Ss’ to form a good planning habit. 教與學過程設計  教學內容 
教師活動 
學生活動 
媒體應用 
第一階段 
Step 1: review and share the homework 
 
1.Take out your 
homework 
   and take photos 
2. Discuss in your group and choose 
the best one. 
1.Take a picture of their homework 
2. Discuss in the 1.利用平臺收集學生的家作單照
片 
2.通過平臺預覽
 
                           
                  
                           
                                        
 
   
3. share with us and try to retell the story  
group and choose the best one.  
3. Vote for the best one and come to the front to retell the story.  
學生家作  3.運用平臺及時
反饋功能，選出票數最高者，上臺分享。 第二階段 
Step2:Learn the story     
1.learn the story by watching the video / reading the E-book /looking at the pictures     
2. Choose the task they like to do the further learning.   
3.Discuss in groups 4. Share and check the answers.  5.make a happy plan for Mr. Turkey 
6. Act the story out with their happy ending.  
1. Choose one or two ways to learn the story.      
2. choose one task and share with us 3.Discuss in groups 4. Share and check the answers.   
5.make the plan in groups 6. Act the story out by learning the E-book and vote for the best one. 
1.利用平臺下發自主探究：方式1觀看mp4;方式2聽讀電子書；方式3看電子教材 2.利用平臺下發自主選擇完成的
學習任務單，并完成后上傳分享交流。 
3.小組合作在平臺中共同完成一份快樂計劃并上傳分享。 4.通過電子書模仿語音語調，創編表演故事，并通過平臺及時給予評價 
第三階
Step3:Consolidation  
1.learn Donut’s 
1. This is the plan of Donut’s, let’s go and play with him. 
Choose one task and 
Make a e-book in 
通過學習多納學英語APP軟件制作電子賀卡，邊做
                           
                  
                           
                                     段 happy plan 2.Make a e-book about how to make a Christmas tree or a e-Christmas card. 
2. He doesn’t know how to make a E-card .Let’s try to help. 
 
groups. 邊說，展示制作過程 
第四階段 
homework 
1. Download 
“Yummy Xmas” and help parents to cook a Christmas dish.  2. 
www.17zuoye.com 
 
設計一個電子“烹制說明圖”，指導爸爸媽媽完成一道圣誕美食。將課堂上的知識運用到生活中去。

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